护理科研课题选择的原则 护理科研人必读

实验性研究又称临床试验，属于干预性研究，是收集直接数据的一种方法。

干预性研究会选择适当的群体，通过不同的手段, 控制有关因素，能准确解释自变量和因变量之间的因果关系，反映研究的科学性和客观性。

实验性研究中设计的主要作用在于减小误差、提高实验效率。因此，在设计中须遵循“随机、对照、重复"的三大基本原则。

随机化原则包括了两层意思（随机抽样和随机分组）。

一是根据研究目的确定的研究对象，研究对象总体中的每一个个体都有同等被抽取的机会作为研究对象，没有任意挑选的机会，即随机抽样。

二是对于每一个入选的研究对象应该用随机的方法分配到各组，即随机分组。

采取随机化方法对研究对象进行选择和分配，可以使样本更具代表性，保证了研究结果的准确性和可靠性。

例子：例如某研究采用随机数字表法来对研究对象分组，属于简单随机法。

实验性研究中设立对照的目的是控制混杂变量（非干预因素）对研究结果的影响。

设立对照时应使对照组和试验组的基本条件一致，如患者的病情状况、检查方法、诊断标准等，即两组之间除干预因素不同外，其他可控制的非干预因素应尽可能相同，从而降低混杂变量对研究结果（自变量和因变量的关系）的影响，使研究结果可以正确评价干预的效果，提高研究的科学性。

例子如下：

不同的实验研究目的和研究类型可以选择不同形式的对照，常用的对照有以下几种类型：空白对照；标准对照；安慰剂对照；实验对照；自身对照；相互对照。

空白对照：试验组用新药（疗法），对照组不给任何药物或处理

安慰剂对照：实验组用新药（疗法），对照组给安慰剂

标准对照：实验组用新药（疗法），对照组给原有的有效药物或疗法

实验对照：对照组仅施加与处理因素有关的实验因素，实验组在施加实验因素的同时给予处理；

自身对照：自身对照指对照组和实验组都在同一研究对象上进行，不另设对照。

盲法是护理研究中十分重要的设计原则和质量控制措施，盲法观察就是不让研究对象或研究者知晓研究对象分组、接受干预措施的具体状态，以避免双方行为或决定对信息测量、反馈及效果评价等的干扰和影响。

用盲法可以克服临床试验中潜在的、主观的、暗示性的各种偏倚，得到真实可靠的研究结果。

此外，还应注意重复原则（指各处理组及对照组的例数要有一定的数量，任何一项临床实验，要有科学性，都必须能够重复，都必须经得起重复）。

科学性原则（指在设计实验时，必须要有充分的科学依据，也就是要以前人的实验为基础，而不是凭空设想，主观臆造）、简便经济原则等等。