二年级下册第15课古诗二首的讲解(小学二年级语文第15课古诗二首全面解析)

郑重声明:原创作品,欢迎转发或分享,抄袭必究,下面我们就来聊聊关于二年级下册第15课古诗二首的讲解?接下来我们就一起去了解一下吧!

二年级下册第15课古诗二首的讲解(小学二年级语文第15课古诗二首全面解析)

二年级下册第15课古诗二首的讲解

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五一假期的临近,气温适中,一家人来场亲子游自然是极好的,然因疫情关系,为了安全起见,于老师建议大家还是不要去外地出游,可选择在同城景区游玩,并做好防护措施,尽量不要乘坐公共交通工具。

带孩子去大自然走一走,距离远近不是问题,咱们要的是良好的氛围以及亲子之间的亲密接触。

经常带孩子接触大自然,对提高孩子的写作水平大有帮助,尤其是低年级的孩子,家长有意引导和鼓励孩子对其所看到的景物,用自己的语言表达出来,回家后再写下来,坚持一段时间后,你会发现孩子的作文越来越好,语言表达能力也提升许多。

昨天我们一起学习了第15课《古诗二首》字词解析部分,课后请家长及时对孩子进行听写,错误的地方及时订正,熟练掌握每一个生字。

今天我们一起学习一下这篇课文的两首诗,分别是:《晓出净慈寺送林子方》《绝句》

小学二年级语文第15课《古诗二首》全面解析,建议收藏

诗句欣赏:

晓出净慈寺送林子方

西湖毕竟六月中,

风光不与四时同,

接天莲叶无穷碧

映日荷花别样红。

作者概况:【宋】代诗人,杨万里,(1127年10月29日—1206年),字廷秀,号诚斋。南宋著名文学家、爱国诗人、官员。作者代表作有:《晓出净慈寺送林子方》《小池》等。

词语解析:

【晓出】:表示太阳刚刚升起。【净慈寺】:指的是杭州西湖边上著名的佛寺。

【林子方】:是指诗人杨万里的朋友。【毕竟】:是到底的意思。

【四时】:是指一年四季,即春、夏、秋、冬四个季节,在本首诗当中是指六月以外的其他时节。

【接天】:意思是像与天相接。【无穷】:是无边无际的意思。

【映】就是映照的意思。【别样】:很特别,不一样的意思。

诗词大意:

六月里西湖的风光到底和其他时节不一样,那密密层层、苍翠欲滴的荷叶铺展开去,无边无际,那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,阳光辉映显得格外红艳。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

作者概况:【唐】杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。其代表作有:《春夜喜雨》《登高》《望岳》等。

【黄鹂】:一种鸟,羽毛是黄色的,局部间有黑色的,嘴巴是红色的或者黄色的。

【翠】:翠指青绿色。这里是指新绿,是新春时节万物复苏、萌发生机的颜色。

【白鹭】:鹭的一种,羽毛是白色的,腿很长,鹭能够涉水捕鱼和虾等。

【青天】:是指蓝色的天空。【西岭】是指四川省西北部的岷山。

【千秋】:很多年。【泊】:停泊。【东吴】是指江苏、浙江一带,古时候吴国的领地。

【万里船】:是指不远万里开来的船只。

诗词大意:

两只黄鹂在翠绿的柳树间欢乐的歌唱,一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪,门外江面上停泊着来自万里之外的东吴的船只。

诗的前两句为动态描写,“黄鹂”和“白鹭”,“翠柳”和“青天”两两相对,有声有色,描绘了色彩明丽、清新动人的画面。表现出诗人此时闲情雅致的美好心情。

诗的后两句先描写描写近景,再描写远景。“千秋雪”表现出时间的永恒,而“万里船”又让人联想起广阔的空间。诗人通过想象使诗的意境幽远,显示了诗人开阔的胸怀。

以上为二年级语文下册第15课《古诗二首》内容解析解析部分,家长在家辅导孩子学习不妨参考一下,如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~

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