高一历史必修二阿拉伯帝国知识点 教学设计高中历史

高中历史部编版:中外历史纲要(下)

第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展

【教材分析】

本课是部编版必修下册《中外历史纲要》第八单元第21课《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》,本课通过三个子目(世界殖民体系的崩溃、发展中国家的成就、发展中国家面临的挑战)讲述了第二次世界大战后世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展的概况。

【教学目标】

1.通过学习,运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论,理解第二次世界大战后亚非拉不同国家独立的历史必然性,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

2.通过《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》教科书和配套课件,认识世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。

3.通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,了解亚非拉发展中国家现代化建设取得的重大成就,提高学生探究分析历史问题的能力。

4.引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,了解当今亚非拉发展中国家面临的发展问题及挑战的具体表现,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

5.通过教学让学生认识发展中国家面临问题的区域性与共性特征,以及问题解决的艰巨性。

【重点难点】

1.重点:世界殖民体系走向瓦解的原因与表现。

2.难点:亚非拉发展中国家发展的成就与问题。

【课前准备】

1.利用网络资源进行前期课前准备,提出问题请教师有目的性地准备课程资料。

2.学生课前预习,查阅相关背景资料,搜集有关资料。

【教学过程】

课堂导入

通过相关图片,导入本课学习。

高一历史必修二阿拉伯帝国知识点 教学设计高中历史(1)

请同学们观察上面两幅图片,大家思考一下,这两幅图片当中的人物与什么历史事件有关?对!亚洲和非洲的民族解放运动。那么,二战后世界殖民体系是如何逐渐瓦解的?亚非拉新兴国家的发展情况如何?这些正是我们这节课所要探讨的主题。

讲授新课

一、世界殖民体系的崩溃

问题情境

请同学们结合教材内容及所学知识,指出世界殖民体系的崩溃在亚非拉的表现和结果如何?

自主学习

1.亚洲

(1)印度

①在印度人民反抗斗争的压力下,英国被迫同意印度独立。1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。

②20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共和国。

(2)其他地区:印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。

图片情境

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自主学习

2.非洲

(1)埃及

①1952年,埃及中下层军官武装起义,废黜国王,第二年成立埃及共和国。

②1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区。

(2)阿尔及利亚

①1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,与法国殖民者进行武装斗争。

②1962年,阿尔及利亚独立。

(3)其他地区

①1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。

②到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%。

图片情境

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自主学习

3.拉丁美洲

(1)古巴

①1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。

②1961年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。

(2)巴拿马:巴拿马人民在1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的主权。

4.世界殖民体系崩溃:1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。

【知识拓展】非暴力不合作运动印度对英国殖民者采取的“不合作”态度源于20世纪20年代开始的非暴力不合作运动。非暴力不合作运动,是由圣雄甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。其特点就是非暴力和不合作。在运动中,甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、杭税等非暴力手段进行的抗英斗争。成千上万的学生从英国人办的等校中退学,商人罢市、焚烧洋布、抵制英国商品的运动遍及全国,人民的民族意识空前觉醒。

【合作探究】

世界殖民体系崩溃

史料 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间,反法西斯联盟通过一系列声明,宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”二战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则,60年代非洲的民族独立运动风起云涌,仅1960年就有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编下》

思考:(1)根据史料,概括战后世界殖民体系崩溃的原因。

(2)根据史料并结合所学知识,简析世界殖民体系崩溃的历史意义。

提示:(1)原因:二战中反法西斯同盟树立的原则;各国人民的反抗斗争;西方资本主义国家的衰落;二战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播;联合国等国际组织的推动;第三世界国家的联合。

(2)意义:实现了亚非拉的民族解放和国家独立;推动了世界多极化发展趋势,冲击了两极格局;有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序;有利于推动国际关系民主化。

二、发展中国家的成就

问题情境

请同学们结合教材内容及所学知识,指出二战后亚非拉发展中国家有何发展成就?其原因如何?

自主学习

1.亚洲国家的成就

(1)原因

①20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会。

②利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业。

(2)成就

①实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家。

②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“石油繁荣”和经济起飞。

图片情境

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自主学习

2.非洲经济的快速发展

(1)1960—1975年,非洲工农业生产总值大约增长了一倍。

(2)20世纪70年代中期以后,经济发展陷入困境。

(3)经过调整,90年代中期,经济又开始增长。

3.拉丁美洲经济的发展

(1)原因:拉丁美洲各国大力发展民族工业,积极促进国家之间经济合作。

(2)成就

①巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。

②大多数拉美国家属于中等收入国家。【概念解读】中等收入国家:世界银行按人均国民总收入,对世界各国经济发展水平进行分组。通常把世界各国分成四组,即低收入国家、中等偏下收入国家、中等偏上收入国家和高收入国家。但以上标准不是国定不变的,而是随着经济的发展不断进行调整。中等偏下收入国家和中等偏上收入国家合称为中等收入国家。拉丁美洲:是指美国以南的美洲地区,包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。【问题思考】“亚洲四小龙”崛起的原因

①特定的国际环境和国际资本的支持;②选择了一条适合本国或本地区的发展道路;③充分利用外国技术;④东方文化传统底蕴浓厚,拥有高素质人力资源;

【史料探究】材料:石油输出国组织(欧佩克)——1960年,由伊拉克出面邀请了沙特阿拉伯、科威特、伊朗、委内瑞拉四国到巴格达举行石油生产国会议,商谈对一些西方国家一再单方面降低油价,严重损害了石油输出国利益的问题采取对策,成立该组织。后来又有卡塔尔、印度尼西亚、利比亚、厄瓜多尔等国陆续加入,20世纪70年代以来,该组织的石油产量约占世界全部产量的一半左右。 思考:材料中的石油输出国组织成立的根本目的是什么?试举例说明它在国际事务中发挥了越来越重要的作用。

目的:打破西方大国对石油的垄断。说明:1973年,欧佩克大幅度提高石油价格,引发了资本主义世界的严重经济危机。

三、发展中国家面临的挑战

问题情境

请同学们结合教材内容及所学知识,指出亚非拉发展中国家面临的挑战和问题有哪些?又是如何应对的?

自主学习

1.亚洲国家的问题及应对

(1)问题:亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差。

(2)应对:1997年的亚洲金融危机曾使它们受到巨大打击,促使它们重新调整经济结构,健全政府对金融体系的监管。

2.拉丁美洲的问题与应对

(1)问题:拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。

(2)应对:经过改革,20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。

3.非洲国家的问题与应对

(1)问题:非洲是发展最不平衡的地区,到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。

(2)应对:非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展。

4.其他共同问题

(1)发展中国家面临的挑战还有不平等的国际经济旧秩序。

(2)发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,抬高工业品价格,损害广大发展中国家的利益。

(3)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。

(4)发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。

【知识拓展】二战后民族解放运动高涨的原因

  1. 二战极大地削弱了国际帝国主义的力量,迫使宗主国对殖民政策进行调整。

②二战使殖民地半殖民地人民深受自由和民族觉醒等思想的影响,进一步觉醒,促进了民族解放力量的增长。

③二战及战后殖民地半殖民地民族经济的发展和民族主义政党的出现,为民族解放运动的发展准备了重要的物质和组织条件。

④新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地半殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。⑤以苏联为首的社会主义力量的发展壮大,鼓舞并有力地支持了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。⑥联合国的非殖民化活动推动了民族解放运动的发展。

【合作探究】

当今发展中国家面临的挑战及对策

史料 发达国家和发展中国家经济实力的对比,决定了国际经济规则的主导权掌握在发达国家手中……贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得……发达国家占据着高层次的工业部门,而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

思考:根据史料,指出发展中国家面临的挑战。

提示:发展中国家面临的挑战是发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序;发展中国家与发达国家经济相互依存,但与发达国家之间贫富差距加大;发展中国家工业落后,缺乏竞争力。

经济全球化对发展中国家的挑战及对策

1.挑战

(1)由于世界经济广泛而紧密的联系,发展中国家经济波动的可能性增加。

(2)经济全球化将对发展中国家产业和国内市场发展带来不同程度的冲击。

(3)在参与经济全球化的过程中,金融一体化面临最大风险,可能诱发一国的金融危机。

(4)在国际经济旧秩序下,财富越来越向少数国家和利益集团集中,导致世界范围的贫富差距不断扩大2.对策

(1)积极参与全球和区域经济合作,努力推动国际经济秩序的改革。

(2)切实加强自身的发展与进步,不断提升本国的综合实力。

(3)采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击。

【课堂小结】

高一历史必修二阿拉伯帝国知识点 教学设计高中历史(5)

【课堂检测】

1.二战后,亚非殖民地半殖民地人民掀起了卓有成效的独立与振兴浪潮。属于上述范围内卓有成效的独立与振兴的浪潮有(  )

①印度的独立  ②埃及纳赛尔领导的革命 

③古巴走上社会主义道路  ④巴拿马人民收回运河主权的斗争

A.①②    B.③④ C.①②③ D.①②③④

解析:选A 印度是亚洲国家,埃及是非洲国家,均是在二战后获得独立。因此“亚非”的卓有成效的独立与振兴有印度的独立、埃及纳赛尔领导的革命,①②说法正确,故答案为A项;古巴与巴拿马属于拉美国家,也不属于二战后的“独立”运动,故排除含有③或④的B、C、D三项。2.1960年有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%。非洲国家的纷纷独立说明(  )

A.世界多极化趋势的出现

B.美苏争霸进入紧张阶段

C.世界殖民体系彻底崩溃

D.民族解放浪潮空前高涨解析:选D 材料中20世纪60年代非洲原先为殖民地的国家纷纷独立,正是这一时期民族独立运动高涨的表现,故D项正确。3.二战后,新加坡和韩国社会经济都曾出现过高速增长的繁荣景象。从生产力发展的角度考虑,其根本原因在于(  )

A.制定了外向型经济发展战略

B.实现了产业结构的更新换代

C.普遍发展国家垄断资本主义

D.劳动者的素质普遍得到提高

解析:选D 根据设问“从生产力发展的角度”及所学可知,二战后随着第三次科技革命的发展,生产力发展水平提高,劳动者的素质也普遍得到提高,从而推动经济发展,故D项正确。4.近年来,发展中国家经济快速增长,在国际贸易中的份额稳步上升;而发达国家经济陷入衰退、复苏乏力,国内贫富差距扩大,民众的不安全感和被剥夺感不断增长,民族主义情结滋生,政府在对外政策上表现为国家利己主义。这表明全球化(  )

A.导致发达国家处于日益不利地位

B.缩小了不同国家之间的经济差距

C.扩大了发达国家内部的贫富差距

D.对旧的世界经济秩序构成了冲击

解析:选D 材料表明发展中国家的力量有所增长,而发达国家的力量有所削弱,在政策上的反全球化倾向正是发达国家极力维护旧的以发达国家为主导的世界经济秩序的表现,进而也从侧面反映出全球化对其构成了冲击,故D项正确。5.马来西亚前副总理巴达维说:“在全球化的中心,各国经济、政治和社会的相互交融正无一例外地在销蚀掉每个国家的权力。国家权力受到全球和地区机构及其规则的限制……国家权力的被迫缩小令人十分担忧,这对于发展中世界的弱小国家尤其如此。”这表明经济全球化(  )

A.对国家主权安全带来空前挑战

B.导致了全球利益分配的不平衡

C.阻碍了发展中国家的经济发展

D.促进了世界各地区的共存共荣

解析:选A 材料反映了全球化背景下,各国联系越来越密切,导致国家权力受到挑战销蚀,尤其是发展中国家,可见其认为经济全球化给国家主权安全带来空前挑战,A项正确。

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