悲伤逆流成河校园欺凌观后感 看完悲伤逆流成河

昨天，小天老师去看了十几年前的小说《悲伤逆流成河》所改编的一部讲述校园霸凌事件的电影。

在这里暂且不去评论演员演技或者剧本台词如何；这部电影给小天老师留下的最深刻的印象，来自结尾的真人采访：

什么是霸凌？

“霸凌”是音译英文“bully”一词，指恃强欺弱者、恶霸。霸凌是一种有意图的攻击性行为，通常会发生在力量(生理力量、社交力量等)不对称的学生间。

较常被接受霸凌的定义是挪威学者Dan Olweus的定义：「一个学生长时间并重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下」。

A student is being bullied or victimized when he or she is exposed, repeatedly and over time, to negative actions on the part of one or more other students. (Olweus 1986 and 1991)

-----百度百科

2016年UNICEF发布了校园霸凌报告（U-Report/SRSG-VAC），其中收取了18个国家10万年轻人的数据，显示全球学生中25%的人曾经历过霸凌。其中25%的人因为外形，25%是因为性别以及性取向，25%由于其所属少数族裔以及国籍。

被霸凌者有的会像电影女主易遥一样，最后含恨自杀。而更多的被霸凌者则选择把自己藏起来，表面似乎是无事发生，其实他们的内心早已经留下了不可磨灭的伤痕。

他们惶惶不可终日。

被同龄人毁掉的一生

为什么有人会肆无忌惮地猖狂施暴？

他们怎能毫无悔意？

电影《蚯蚓》中子若被男同学再次侵犯时，他的同学说了一句话：

“报警啊，反正我们是未成年人，大不了换所学校就可以。”

2013年12月1日，曾经在东营发生过一起校园杀人案件，凶手胡某因为平日里琐碎的小事把宿舍跟自己“有仇”的同学捅了十几刀致死，被抓后他居然也说出类似的话：

“我才14岁,属于未成年人,杀人不会偿命,最多被判15年有期徒刑。”

同样，除了施暴者，旁观者心理则更让人绝望。

你没有参与打人，没有动手，你以为你没有错？其实你就是施暴者的帮凶。因为你们的纵容，就是给施暴者点的火。

“我没有动手，大家都在骂他我就随口一起附和了两句。”“多我一个不多少我一个不少。”“我不过是说了一句话而已，他怎么这么玻璃心，还说不得了？”“我跟她开个玩笑而已。”

2017年Netflix推出了迷你剧《汉娜的遗言》（13 Reasons Why）。

一个已经自杀的姑娘，通过十三卷录音带再一次“复活”。因为她有一个未完成的愿望，她想告诉我们她为什么这么选择，又是什么把她一步步推向了死亡。

每一卷录音带都讲述了她和一个人的故事。他们脸上贴的标签，就是Hannah选择自杀的原因，也是她想要质问每一个人的问题。

这部剧里除了可恶的施暴者，令人感触最深的就是那些施暴者背后隐藏的无形的刽子手——周围的旁观者。

他们相信弱肉强食，他们为了融入群体随声附和说着那些伤人的话，他们随波逐流、冷眼旁观。其实这才是霸凌背后更可怕的地方；这是整个社会的冷漠。

而在《悲伤逆流成河》这部电影中，女主角面对那些施虐者的质问掷地有声，却饱含着痛苦与无奈。

她最后只能选择用自己的死亡，回击过去遭受的种种暴力：

“你们骂过我最难听的词，你们动手的没动手的都一样！你们比石头还冷漠，你们又恶毒又愚蠢，你们胆小怕事，别人做什么你就跟着做什么，你们巴不得世界上多死一个人！因为你们日子真的无聊，因为你们觉得自己不会承担任何后果。”

“杀死顾森湘的凶手我不知道是谁，但杀死我的凶手，你们知道是谁。”

最好的时代，最坏的时代

如果有什么速度可以逼近光速的话，那么一定是流言。

——《悲伤逆流成河》

Amanda Todd自杀事件

时间：2012年10月10日

年龄：15岁

地点：加拿大

7年级时，一名荷兰男性用尽手段让还未成年的Amanda脱掉了上衣，并留下了视频截图。

2010年的圣诞节，她的照片已经在网络上被散布开来。

接下来的三年，为了躲避流言蜚语，Amanda和她的家人三次搬家，但不论搬到何处，那个荷兰男人都如影随形，并且在新的地方再次散布Amanda的照片和视频。

“Amanda死了会比较好。”

“每天我都在思考我为什么还活着。”

被所有人排斥的Amanda找不到自己活下去的意义，并下定决心结束自己的生命。

Amanda在喝下漂白粉自杀后，被送到医院洗胃救了回来，然而这并没有让那些霸凌她的人就此停手。有人甚至感到遗憾：

“你为什么不换一个牌子的漂白粉喝呢？”

2012年9月7日，Amanda向youtube上传了一段名为“我的故事：挣扎，欺凌，自杀，以及自残”(My Story: Struggling, bullying, suicide and self-harm) 的9分钟的视频，用手写卡片讲述自己的经历和痛苦。

I'm struggling to stay in this world, because everything just touches me so deeply. I'm not doing this for attention. I'm doing this to be an inspiration and to show that I can be strong.

我挣扎着要留在这个世界上，因为每件事都深深地触动了我。我这么做不是为了引起注意。我这样做是为了鼓舞人心，让大家知道我是坚强的。

I did things to myself to make pain go away, because I'd rather hurt myself than someone else.

我对自己做了一些事情，让痛苦消失，因为我宁愿伤害自己，也不愿伤害别人。

I hope I can show you guys that everyone has a story, and everyone's future will be bright one day, you just gotta pull through. I'm still here, aren't I ?

我希望我能向你们展示，每个人都有自己的故事，每个人的未来都是光明的，你只需要度过这个难关。我还在这里，不是吗？

然而最终，Amanda在2012年10月10日（也就是6年前的今天），选择在家中自杀身亡。

Angel Green自杀事件

时间：2013年

年龄：14岁

地点：美国 印第安纳

Angel六年级时就常年在学校受到霸凌。而两年后Angel的父亲由于猥亵以及虐待罪被判入狱18年，Angel在学校更是如履薄冰。

在留下遗书之后，Angel将自己吊死在校车站旁边的树上，只为确保让那些欺凌她的人在第二天早晨能看到她的尸体。

在Angel的遗书中，她写到：

Why did I deserve this pain?…Have you ever thought about what you said to me? Huh… Maybe not! Because you killed me every day….

为什么我非要受这样的苦？你们有没有思考过你们到底对我说了什么？嗯...也许从没有！因为你们无时无刻不在夺取我的生命...

Every morning, day, night I look in the mirror and cry, and replay the harmful words in my head.

每天无论清晨傍晚，我看着镜子里的自己都在不停地哭泣，脑子里不停地重复着你们那些伤人的语言。

It's bullying that killed me. Please get justice.

是校园霸凌害死了我，请夺回正义。

你本可以拯救他们

你知道吗？

你的一句话可以杀死一个人，

也可以拯救一个人。

来自英国的16岁学生Chloe Robson从7岁起就被欺负了。

但是她的叔叔Grant Robson拯救了这个可怜的小女孩。他是“North East Bikers Against Bullies”的成员，一群骑摩托车的普通人，希望用团队的力量反对霸凌。

他召集了共计126名摩托车骑手，陪他的侄女克洛伊去参加她的毕业舞会。

这给了她从未从有过的自信，“那些霸凌你的人说的话，并不能定义你的人生。”

动图中站在最中间的小男孩叫Danny，是一个一年级的小学生。因为出生不久就脑出血导致他在说话时有一些小问题，加上他经常穿西装打领带，成为了学生欺凌的对象。

几个高年级的学长（其实也只是一些小学生而已）知道了之后，这些才刚刚到10岁的小孩子们为了支持保护另一个小孩子，集合了45个人与Danny一样，打着领带、穿着西服。

有一个学长接受采访时说：

看到有人欺负学弟，觉得自己不能忍，我们都很爱他，应该站出来保护他。

Danny的父母说，那天晚上他睡觉之前，哭了好久，他再也不用害怕去上学了，因为他有45个哥哥保护他。

我们将要向全城发出邀请

自2014年起，法国政府开始每年举办全国范围反对校园暴力的海报、视频征集大赛。

美国国家层面上已经有50个州均通过了反霸凌法，美国卫生与公共服务部还专门设立stopbullying网站，每年的10月为全美的“反霸凌月”。如果有学生校内欺负同学，那么其家长必须接受教育或承担相应的法律责任等等措施。

Anti-Bullying Alliance是英国一个旨在呼吁停止霸凌，为孩子和年轻人提供一个更安全的环境的组织。除了该组织，英国对于校园霸凌更是采取零容忍政策，当事人一旦做出明确禁止的行为，不论后果是否严重，都要严厉处罚，不予宽恕，法案赋予中小学校长对校园霸凌有着定期停学甚至永久停学的处分权利。

日本近几十年建立起了一套相对完善的防霸凌体系，包括学校所在的社区、校外的青少年辅导机构、热心公益的民众组织等。 日本在学校内部还建有“Peer Support”( 同伴支持)和“CAP”(Child Assault Prevention，预防学生攻击计划）。

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随着社会的不断发展，中国也逐步出台了一系列法律法规为这些受害者讨回公道。

2017年，25岁的王婷婷（化名）决定站出来，反击曾对她进行校园欺凌的校友们。

王婷婷介绍，2008年考入高中后不久，她因一件小事开始遭遇校友言语攻击。她被留言谩骂，被同学孤立，成绩也一落千丈，而后人生轨迹也被改变。此后多少年，身在何处，在做什么，哪怕是已经结婚生子，仍未摆脱被欺凌的噩梦。

10月11日，已经成为两个孩子母亲的王婷婷，以诽谤罪刑事自诉的方式，将持续在网上对其进行言语攻击的校友蒋某告上了法庭。

2018年4月12日，浙江温岭市人民法院作出一审判决，认定被告人蒋某捏造损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，情节严重，其行为已经构成诽谤罪，判处拘役三个月。

——新闻来源：新京报

我们能做什么？

关于反校园欺凌，非常遗憾，东方君查找了许多资料，并没有得出非常根源性的建议或者解决方法。但是我确实有几句话想写在这里：

《狮子王》中的狮王木法沙告诫儿子辛巴时说：“我只在必须勇敢的时候勇敢。”

孔子说过：“己所不欲，勿施于人。”

刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

你的一句无心的话，可能会毁掉一个人的一生；而你温暖的拥抱，也可能会成为他们生命中的光。

正如《汉娜的遗言》贯穿全剧中所有人都说出的那句话：

“只要我们有一个人做了不一样的事情，她可能就不会死。”

东方君由衷希望那些参与霸凌的人能停止自己的行为，希望遭受霸凌痛苦的人越来越少，也希望那些遭受回忆折磨的受害者，能够早日走出阴霾。

生活是残酷的

请你不要做施暴者

不要堂而皇之的伤害别人

也不要做冷漠的旁观者

默许这些残暴行为的发生

去做寒冷黑暗里的一缕光

用自己微小的力量

一点点去改变这个世界

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