跟着孩子一起成长(和孩子一起成长)

今天早上起来给小孩弄完早餐,爱人临时提出要送小孩去上一堂笔控课,小孩顿时不高兴了,随后在一番安抚下还是去了但意外的是,爱人回来之后告诉我,老师也表现得不高兴,原来是近期写字班在做集训,我们却没有按计划去上课我才得知写字班在国庆假期是有排课的,但我们的假期安排完全忽略了这块计划随后,我回想起之前和爱人讨论的小孩的教育计划里,其中有很重要的一项就是要培养他的计划性,但很显然,我们自己没有树立一个好的榜样,下面我们就来聊聊关于跟着孩子一起成长?接下来我们就一起去了解一下吧!

跟着孩子一起成长(和孩子一起成长)

跟着孩子一起成长

今天早上起来给小孩弄完早餐,爱人临时提出要送小孩去上一堂笔控课,小孩顿时不高兴了,随后在一番安抚下还是去了。但意外的是,爱人回来之后告诉我,老师也表现得不高兴,原来是近期写字班在做集训,我们却没有按计划去上课。我才得知写字班在国庆假期是有排课的,但我们的假期安排完全忽略了这块计划。随后,我回想起之前和爱人讨论的小孩的教育计划里,其中有很重要的一项就是要培养他的计划性,但很显然,我们自己没有树立一个好的榜样。

关于小孩的教育,应该说是我近期思考得最多的一件事情,特别结合这次我们在写字班安排上的失误,让我再一次陷入沉思,究竟应该怎样去教育自己的孩子?

我回想了自己的父母在我的成长过程中是如何教育我的,竟然没有太多的结果。突然有了一种我的父母虽然“养”了我,但似乎并没有“育”我太多的感觉。在我的成长过程中,我的学业和工作,乃至对生活的理解和思考并没有受益于他们太多。

唯独想到了三点来自于我父亲的教育,留下了深刻的印象。

​第一点,父亲希望我努力学习,考上大学。这更像是一种期许和目标,算不上一种教育方式。我确实也没有辜负他,成了家族里第一位大学生。

​第二点,是在我遭遇感情问题时他给予我的一点意见:女人如衣服,要能放得下。我知道父亲他绝不是不尊重女性,因为他对生病多年的母亲,不离不弃,照顾有加。我理解他只是出于当时的背景之下,希望我不要受感情影响太多,而给了我一个比较粗暴偏激的建议。姑且看作是他口中另类方式表达下的断舍离吧。

​第三点,是要有能屈能伸的老二精神,这一点我还是略有感悟。在学生时期自己还算是一个数一数二的小镇做题家,但当参加工作进到了一个更高更广阔的平台之后,才发现自己并没有想象中的那么优秀,特别是自己的一些性格特征形成了职场中致命的短板,那个时候老二精神一直是自我宽慰的一种方式,这样的精神也促成了我的一种战略定力,让我保持韬光养晦、厚积薄发的坚持和隐忍。

除此之外,在自己的择业、择偶等其他的生活中遭遇的难题,父母似乎没有给予太多的指引和直接的帮助,或许是一种无为而治,但我想更多的还是受限于其自身局限性的爱莫能助。我并不怨恨我的父母,因为我知道在他们的能力范围内,他们已经做得足够好了。从农村走出来时的一穷二白,到逐步在城市立足,已实属不易。

​切换到当下,当我作为父母的时候,我应该怎么去教育、帮助和指导我的孩子,帮助他塑造什么样的人生观、价值观。当他以后回忆起我时,除了我留下的物质基础,是否能有一笔不说宝贵但至少还算丰富的精神财富?这是我现在一直没有想得很透彻的一个难题,不知其他的父母们,是不是也面临这样的情况。虽然如此,我还是希望自己能够多做些思考、探索和总结,在孩子的教育上多一些主动作为。说起来简单,做起来其实很难,我始终觉得在教育孩子的过程中,其实父母本身也在经历了一次学习和成长。

我爱人继承了父辈的餐饮小店,遇到了很多小餐饮、小作坊从第一代向第二代过渡过程中可能都会出现的两代人思维方式、工作观念和经营模式的冲突。这样的冲突非常常见,但我和爱人也没有想得太透彻,不知道该如何去破局和改变。这种两代人之间生意观念的差异,这里就不展开说了,但思维模式的差距犹如不可逾越的鸿沟,让我清醒的意识到这绝对是一个能决定一个人命运的关键因素。关于思维模式的话题,我和爱人曾探讨了多次,今天就这次写字班无计划性的失误表现,又罗嗦和重复了一次。我脑海里想到了三句话和她分享,也算是自嘲的鸡汤吧。

​一、人们往往为了逃避思考,可以做任何事情。

​二、只有自己觉到悟到的才是自己的,别人给你的,你也可能拿不住。

​三、一秒钟就能看穿事物本质的人和花了半辈子依然看不清本质的人,会是截然不同的两种命运。

​小孩刚上一年级,对于这个世界正是一种在探索未知的状态,没有办法给他讲太多的大道理。我想到的一种方式是,父母提升自己,再以自己作为榜样去影响他。但我究竟应该怎么做呢?思来想去,我自己觉得最重要的是思维模式,和自我修正思维模式的能力,那就从这开始。如我前面说的,在陪伴他的成长过程中,开始我作为父母的二次学习和二次教育。

  • ​关于时间 ​

世界对每个人都是公平的,每个人的一天都只有24个小时。但很大的区别在于如何去利用好这24小时,发挥出更高的价值。

利用碎片化时间 比如地铁时间、马桶时间,零碎时间的利用,无疑会增加我们可用的时间长度,可谓延长了我们的生命。

提高单位时间的效率 更高阶的还有利用人休息后大脑皮层延续的兴奋时间继续思考。

拒绝无效事务,减少时间的低价值损耗 成年人的世界里,我们建立的连接太多太多了,但并不是所有的请求我们都需要逐一去应答,我们根本没有那个时间和精力,所以要学会拒绝和放弃,比如无效的聚会、无效的陪伴等等。

不要试图去改变和控制不可控的事物

在这一点上我感受很深刻,我和爱人同父辈在生意的经营观念上的冲突已不可调和,曾花了很多时间和精力去试图劝导与开解他们,希望扭转调整他们的观念,但事与愿违,根深蒂固的思维模式已刻在了一个人骨子里,难以调和。反而出于对父辈的尊敬和孝道,让我们自己非常的被动,甚至委屈,陷入一种很负面的情绪当中。而这些投入是不会产生太大价值的,应及时放弃和止损。

应用商品交易观来管理时间资源

时间本身就是一个人的天赋资源,我们出售时间,获得回报,包括金钱、精神的愉悦。我们应该用有限的时间去换取更有价值的事物,甚至花费必要的金钱换取更多的可自主支配的时间,比如购买别人的劳动力,而释放自己去做更有价值的事情。

  • 思辨的能力

能独立思考,建立自己的认知和见解,不盲从、不人云亦云。大量阅读,特别是阅读经典,无疑是最经济且有效的一种方式。

  • 探索与冒险精神

世界是随机的、无序的,传统的、正统的教育教会我们认知这个世界的规律,了解这个世界的条条框框,熟悉他运作的规则。但同样也会磨灭我们的创造性,过于循规蹈矩,当我们遭遇的问题在过去没有任何历史规律和经验可循时,我们往往会显得手足无措。唯有敢于探索和不惧冒险的精神,能让我们更好地应对这个世界的不确定性。

  • 乐观和坚韧的品质

我曾在朋友圈看到一句话,做父母的,只要孩子不跳楼,就算是成功了,这无疑是一句调侃和嘲讽,但却也是现在很多家庭、很多家长所面临的一种窘境,孩子的心理素质越来越脆弱了。好好活着,看似是一条底线,但其实是一门技术活,同时还需要一些运气。

  • 知行合一,看懂,做对

不是自己觉到悟到的,即使别人给了你,你也拿不住,此不可谓知;知道后,如果做不到,此不可谓行,唯有知行合一,方是大道。

有点调侃自己到底是在教育孩子,还是说在培养圣人,我可没有培养圣人的这个能力,这只是我个人比较理想的一些想法,但我会按照这样的方式来进行自我约束,就像我前面所说的,对孩子教育其实是父母的二次教育和二次成长。我相信父母的能力和水平一定程度上会决定孩子的下限,至于他能够达到多高的上限,那就由他自己去发挥和创造吧。

以上应该算是道,道的层面解决了,剩下就是术,而术的方面则涉及实操,有很多很多的方式方法可以去尝试。由于每个个体都是独一无二的,即便有了成熟的经验可以借鉴,但事物的发展总是充满了随机性和不确定性,我们没有一个放之四海而皆准的固定公式或模板来直接复制,唯有在不断试错中总结、然后继续前行。我觉得最重要的就两点,首先做好目标和任务的拆解,利用PDCA方法不断迭代实施。然后就是长期坚持,做时间的朋友,相信复利效应。

​写在最后

我们的人生其实很短,能和孩子真正相处的时间就更短了,希望在这有限的时光中,我们除了是亲人,还能成为良师益友一般的存在,让他们的人生更精彩,也让我们自己的人生更丰富和快乐。

2022.10.6 记于桂湖

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