劳动教育的综合实践活动（劳动创造价值实干成就梦想）

伴着飒飒寒风，迎着微微曦光，常州一中同学们踏上了前往全国乡村治理示范村——金坛黄金村的旅程。在这里，同学们将体验为期一天的农村生活。

犬牙舂米新秋后，麦粒烝茶欲社天

一中学子或许知道石磨是什么，也明白是如何运作的，但他们从未亲身体验。在黄金村，他们在工作人员的指导下，亲手拉动石磨，将大米磨成了米粉。在旁边，使用石舂的同学也热火朝天，他们有一股不服输的精神，非要把粉磨成洁白如，细腻如泥的样子。

笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明

在脱粒机出现之前，连枷一直都是中国农民最主要的脱粒工具。使用连枷还颇有些诀窍：必须让连枷尽可能平整地接触地面。一中学子在学习和劳动时，遇到木刺扎手没有丝毫气馁。但是随着时间流逝，他们也逐步感到腰酸背痛。

田间稻谷黄，秋收正当时

对于同学们而言，又能劳动，又能收获的割稻子、收红薯是最能勾起兴趣的。同学们每次挖到一个大红薯，往往能引起同学们的欢声笑语，每次割倒一大片稻子，都能收获满满的成就感。

除此以外，同学们还参观了黄金村建立的劳动体验馆和历史纪念馆，领略以黄金村为代表的新中国成立后新农村的发展历程，特别是新时代脱贫攻坚背景下，党和农村共同发力，精准扶贫，打赢了这场伟大的胜利。

殷群校长、韩志祥副校长也来到实践基地，看到同学们热火朝天的劳动场景，感到非常高兴，也加入同学中来，亲身体验了使用连枷。黄金村工作人员也向殷校长夸奖了同学们劳动中体现的不怕艰苦的精神，并向殷校长和季主任介绍了黄金村的大体情况。

常州市第一中学是江苏省中小学生品格提升工程《三原色德育资源的开发、整合和利用》调研活动活动基地，努力为学生构建促进生命成长的教育生态。殷校长提出，要基于“学校——社会——家庭”协同育人体系，开发校外德育基地，本次劳动教育研学活动，就是一次最好的尝试。本次研学，融入了生物、劳动等学科要素，帮助了同学们获得和形成关于人类生存环境的知识、态度，帮助他们养成绿色、环保的生活方式和思维习惯，还可以通过这种体验，无需说教，便可以让学生收获有关学科素养和德性的提升。

本次研学活动也获得了家长的高度评价，他们认为本次活动将学习和现实相结合，非常有意义。