知行合一高效率学习(知行合一学习法)

中华文化是解决人生重大问题的文化。

为什么如此多生命可以焕然一新?因为中华文化不仅给了我们方向,还给了我们路径。“知行合一学习法”,就是知行合一阳明教育研究院8年时间实践出来的一条路径。

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(1)

10月31日下午的润泽园学习会上,知行合一阳明教育研究院六位老师依次分享,展示“知行合一学习法”的内涵,以下是精彩内容呈现。

初心

「四部曲」APP

知行合一学习法的载体

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(2)

分享人:高阳老师

七年半前,2013年7月,我第一次走进了致良知学习的课堂。从那一天听到老师的演讲后,我就知道:我40年来寻寻觅觅的那个世界就在这里,那个令我激动、令我甘心为之奋斗的愿望就在这里。

此后4年时间,我不断地读阳明先生的原文,每每在夜深人静的时候读来,以泪洗面,惭愧万分。老师引领我们找到了企业的初心,那就是点亮万家灯火,幸福千万家。当这个使命从心中涌出的时候,浑身充满了力量。

在今年2月20日,一次会议上,白老师郑重地跟我说:“高阳,我要托付你一件事。”我的心一下子紧起来了,老师接着说,“这件事有可能你一听到就不想睡觉了。我们要做一个APP。”

这就是我们的起点。3月20日,春分时节,第一个百日成长计划启动,我们决心与大家一起用十个百日学完十部中华经典。从此以后,每日28分钟、小组机制、打卡机制、功夫课堂……每天清晨的时候,都会有小组喊着——一起读书啦!我们就这样一路走过来。

经典导读、成长故事分享、明心净心功夫,28分钟就是这样润物细无声地浸润着我们。

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(3)

今年6月份,我们决定成立APP自主研发团队;10月1日,我们以全新的「四部曲」APP向祖国献礼。目前,「四部曲」APP已在各大应用商店上线。

我们既是APP的建设者,又和各位同仁一样是中华文化的终身学习者、受益者、践行者。

“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴!”

八年前,我们听着领袖的教诲一路走来,初心从来没有改变。在这个伟大的时代,我们才有机会追随圣贤、追随领袖,成就更加圆满、崇高的人生。

在这里,唯有深深的感恩。是各位热情的、可爱的、真诚的同仁们,是您们的鼓励、渴望,激励着我们不断地超越、成长。

接下来的三年时间,我们愿意一直陪伴着大家,与全球同仁共同学习中华文化,让中华文化的阳光温暖每一个家庭、每一颗心灵!

感恩

百日成长计划,每日28分钟

知行合一学习法的机制保障

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(4)

分享人:立平老师

记得刚刚学致良知的时候,听白老师讲他学习阳明心学的初心,他问了自己三个问题:

1.我的工作有价值吗?

2.我的工作有意义吗?

3.我的人生如果到现在就结束,有谁愿意为我流一滴眼泪?

白老师对生命的三问,深深地震撼和感染了我,同时也激励了我认真地学习中华文化,特别是对阳明先生的原文每日每夜地读。老师说,阳明先生的《告谕浰头巢贼》应读一百遍,里面有阳明先生的心法。

在我学习致良知两年后,我开始读懂了阳明先生《告谕浰头巢贼》的心法,明白了什么叫慈悲。所谓慈悲,就是哪怕面对巢贼,我们也要给他们机会和希望,因为他们心中也有“吾性自足”的圣人之心。所以,从那个时候开始,我告诉自己,在未来的人生征程上,无论何时都要给他人机会和希望。

就在那一天,我给老师发了一个短信说:“老师,我很感恩您!如果说我的父母给了我身体的生命,是老师给了我灵魂的生命。”

老师很快回复我:“立平,一颗感恩的心用多少财富都换不来。我不需要你的感恩,只需要你去帮助一百个像你这样的人。”从此以后,去帮助一百个像我这样的人,就成了我当下最坚定的行动。

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(5)

起初,我也不知道怎么去帮助他人学习。我就想,既然我通过读阳明先生的原文能让自己发生改变,那么其他人也一定可以。一百天时间,可以养成一个习惯,那我就带着同仁们一起把阳明先生的原文读完。

就这样,不管在家里还是在外面出差,乃至于到美国,我没有一天落下,每天晚上8点,准时和同仁们一起学习。

一百天以后,有几位企业家跑到我在北京的办公室说:“立平姐,特别感谢你!没有这一百天的导读,我怎么能坚持学下来呢?这一百天让我的生命完全变样了!”那个时候我明白了,原来利益他人就是在利益自己。

那时,微信群只需要三天就满五百人,太多人渴望学习和成长。直到微信和线下学习班已经无法满足大家的学习需求,我们开始考虑:是否开发一个APP,让更多人找到学习的家园?

于是就有了APP上每天的读书打卡、小红花、苹果树……一个一百天,又一个一百天,让中华文化的力量不知不觉中浸润到每一位同仁的心田。

所以,四部曲APP百日成长计划,每日28分钟是学习的机制保障。每日28分钟,看似简单,实则涵盖了“读原文、悟原理、明心净心,以生命唤醒生命”的知行合一学习法。

润泽

《孟子》与润泽之道

知行合一学习法之“经典导读”

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(6)

分享人:海平老师

穿越历史长河,经典历久弥新。

中华经典智慧,解决现实问题。

在即将到来的第三期百日成长计划课程中,我们将与大家一起系统地学习《孟子》。

一直以来,我们都以学习阳明心学为主,也就是把阳明心学作为学习中华文化的切入点。而阳明心学的核心理论“致良知”,就继承了孟子的良知之说,阳明心学是孔门正法眼藏。

孟子首先提出了良知的概念。他说:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”意思是说我们每个人与生俱来就有这份良知、良能。恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心,人皆有之。

在《孟子·梁惠王》一章中,孟子谈到了“润泽之道”。梁惠王问孟子如何治理国家,孟子回答说:“王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣!”

“润泽之道”,其实就是一份以天地万物为一体的仁爱之道。同时,它还能给予我们一种力量,培养我们的浩然正气。

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(7)

我们说,每个人心中都拥有无尽宝藏,人人皆可致良知。我们之所以会感到活得很累,会感到生命不舒展,正是因为心有千千结待解开。

但倘若借助中华文化的力量,“心有千千结”的状态就会被圣贤思想完全浸润、化解,我们那颗焦虑不安的心也自然会归于宁静。

正如阳明先生所言:“丈夫落落掀天地,岂顾束缚如穷囚!”成为一个大丈夫,成为一个充满浩然正气的人,成为一个屹立于天地之间的、大写的人。如此,就能走在光明磊落的大道上,“信步行来皆坦道,凭天判下非人谋!”

(相关阅读:《孟子》与润泽之道

陪伴与守望

——28分钟背后的故事

知行合一学习法之

“以生命唤醒生命”

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(8)

分享人:方子老师

每日28分钟,已经陪伴大家走过了200天。28分钟在每个人的生命长河中,或许只是短暂的一瞬,但我相信,它影响了很多人,也刻在了很多的人记忆里,让我们的生命焕然一新。

两期百日成长计划中,我们与大家分享了130个成长故事。

今天,我又选择了三个故事,其实这都是大家共同的故事:

1. 一位孩子说:

“妈妈,能借我70块钱吗?”

“妈妈,我只有30块钱,你能借我70块钱上APP学习吗?”

这位孩子说,他之所以也想学习,是因为妈妈学习中华文化以后发生了很大的变化:说话温柔了,也不发脾气了。

这位孩子的妈妈在三年前离了婚,一直处于痛苦与焦虑之中。在闺蜜的劝说下,她走进了APP学习,挖掘到自己一个很大的错知错见:丈夫有了钱之后就会飘飘然,所以一定要在生活中处处控制他。

反省到这一点,她愿意改变自己,儿子也跟她说:“妈妈,我愿意和你一起学习,我们不仅是母子的关系,还要成为同学,努力学习三年,把爸爸找回来!”

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(9)

2.一位父亲说:

“绝不把不明和贪欲再传给儿子了!”

有一位父亲,在经过反省后,非常痛心地说:“我一下子看到了三代。我爸爸的一些问题在我身上出现了,而且我现在也影响到我的孩子。所以,我一定要改变自己,戒掉不好的生活习惯,绝对不能把我的贪欲和不明再传给孩子。”

通过APP浸润式的学习,他很有收获,在建设好了自己的家庭以后,也经常帮助别人调解家庭问题。

他说:“现在,我和太太、儿子如此幸福,我们一定会影响到我们所在的城市,活成家族的榜样,为国家做贡献!”

3.一位七旬老人说:

“不当组长是我的遗憾!”

这位老人73岁了,带了两个组:一个企业家组、一个家庭组。他说:“每周小组成员见面,都能够帮助对方解决问题,这是互相砥砺的力量,这种机制太好了!自从我带着全家一起学习后,我的家庭就特别和睦幸福,这是我没有想到的。我73岁了,才知道怎样学习中华文化!行有不得,反求诸己,我始终践行!”

学习中华文化以后,通过明心净心,我们都能看到自己的不明,不断地建设自己的心灵品质,开发心中的无尽宝藏。

APP上28分钟浸润式的学习,有着滴水石穿、久久为功的力量。让我们一起学习和成长,生根、发芽、开花、结果,共同建设自己!

成为值得托付的人

知行合一学习法之“明心净心”

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(10)

分享人:方子老师

一场疫情激荡了我们所有人的心,也激扬了英雄主义。我们从来没有像现在这样拥有如此强烈的民族自豪感。不管面对多大的挑战,我们的国家总有一份强大力量来应对。

那么,我们自己的人生是否也有强大的“心力”,来面对众多的挑战呢?

我们决定不了自己出生在什么样的家庭,甚至也决定不了未来的事情。但有一样是我们自己可以决定的——态度。

学习中华文化前,我不知道反求诸己,更不懂得明心净心,常常被事情牵着走。那时我的心中只有利益得失,得到就很高兴,一旦失去就惆怅难过,闻誉则喜,闻毁则怒。那时候自己的生命,几乎能被除了自己以外的任何事物所主宰。

但这七八年的学习,让我学会了“反求诸己”。我不断地反省,挖出了一个又一个的大毒瘤,如考虑不周全的粗糙之心、沟通不细致的不诚之心、表述不好的傲慢之心、没有把事情及时推进的惰怠之心等。

当我不断明心净心,难事还是那些难事,但是我的心变了。

一件事情被搞砸了,我第一时间不再看别人的对错,而是向自己的内心求。当我找到“责任在我”这个答案的那一刻,我对自己说:我扛得起这份责任!

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(11)

让小我退去,让大我的浩然之气升起,我们就一定能成为值得他人托付的人。明心净心,让心中充满阳光和担当!

希望

知行合一学习法的本质

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(12)

分享人:白立新老师

“知行合一学习法”的精髓是“心-道-德-事”四部曲。我们是通过四部曲来逐渐领会阳明心学、《道德经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》等圣贤经典的精髓的,所以我们把它奉献给各位,我们一起学习、一起成长。

四部曲的内涵:心是道的源泉,道是德的根本,德是事的根源,厚德才能载物,德的厚薄决定事的高低、优劣、大小、多少。心决定道,道决定德,德决定事。

何谓“心-道-德-事”呢?心是身之主宰,心体现在起心动念上,起心动念决定意识、语言、身行,意识、语言、身行决定了事,所有的事汇集起来就是人生。

中华文化博大精深,源远流长,生生不息,历久弥新。中华民族在五千多年中华文明的历史进程中,始终以博大、包容的胸怀,不仅传承和发扬本民族的优秀文化,而且学习和吸纳世界各国优秀文化的精华,始终以仁爱、中庸、谦和、真诚等为人生观,始终以修身、齐家、治国、利天下为价值观,始终以世界大同、天下一家为世界观。两千多年前,多个民族就融合成一个国家,中华人民共和国成立后,56个民族更加团结成像石榴籽一样一家亲,如今,将实现民族复兴和推动人类命运共同体作为崇高使命。这就是中华文化,这就是我们血脉中流淌的中华文化。

知行合一高效率学习(知行合一学习法)(13)

它是八千年前

伏羲氏绘制《易经》时的深邃的目光;

它是五千年前

尧舜禹传承心法时的内圣外王;

它是两千年前

老庄哲学、孔孟之道的群星璀璨;

它是一千年前

大唐盛世、万国来朝的海纳百川;

它是五百年前

圣人之道,吾性自足的龙场悟道;

它是一百年前

山河破碎,生灵涂炭的苦难辉煌;

它是七十年前

中国人民终于站起来的宣言书;

它是在强手如林的坐席中

安然入座的从容气象;

它是百年未有之大变局

实现复兴的中国梦想;

它是每一个中华儿女

都可以开发的心中无尽宝藏!

深深地祝福各位父老乡亲们,深深地祝福各位企业家和年轻的同仁们,践行知行合一学习法,学习中华文化精髓,活出生命的精彩,成就人生的辉煌!

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