儿童大脑训练题6岁（大脑抹除3岁前记忆）

为什么大脑抹除了你3岁前的记忆？

请你试着回忆一下：

你能想起最早几岁前的事情？

在你的婴幼儿时期有没有一些特殊的记忆或者看过一些奇怪的现象？

如果你还能记起来，那么恭喜你，你真是骨骼清奇异于常人，因为忘掉婴幼儿时期的记忆才是绝大多数人的常态。2021年底，电影《亲爱的》原型孙海洋终于找到了被拐卖14年的儿子孙卓，一时间火爆网络，但是到了认亲现场，孙卓却意外地表示，他完全不记得4岁时自己被拐卖，更加不记得亲生父母。

西格蒙德·弗洛伊德

这种现象被称为“童年失忆症”，是100多年前著名的心理学家西格蒙德·弗洛伊德提出的，后来发现这个失忆的年龄边界普遍处在3-4岁之间，绝大多数人都想不起3岁以前发生的事情。那么，婴幼儿到底看见了什么，为什么大脑要删除3岁前的记忆呢？有一种记忆，大脑怎么也删除不了，究竟是什么？

这是波普兄弟《新知计划》系列第一期，

这期要为大家解读的词条是童年失忆症。

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100多年来人类对童年失忆症的原因一直众说纷纭，其中有几个假说被广泛接受。

我们要提取大脑中的某段记忆，需要提供一些线索，比如说，我们在地铁上遇到一个看起来很眼熟的美女，当时想过去搭讪，但怎么也想不起来她是谁，直到事后才恍然大悟猛拍大腿：诶，这不就是两年前聚会时小美带过来的闺蜜吗。请注意，这里“两年前”、“聚会”以及“小美闺蜜”这些词就是线索，这些线索既有特殊性，又相互之间有一定的关联，给这段记忆赋予了一个可以被描述的意义。于是当线索出现时，它就能帮助你回忆起这段往事。

但是线索的形成对于婴幼儿来说却很困难，因为婴幼儿时期啥也不懂，一来没有时间概念，不会形成一个“两年前”的线索，二来也没有“聚会”和“闺蜜”的概念，整个事件对他们来说不具备可描述性，最后婴幼儿可能只保存了一段不可描述的图像记忆，多年后因为线索缺失就再也想不起来了。打个比方，我妈说我4岁的时候就能背很多唐诗，但我现在一点印象都没有，因为当时我并不理解这些唐诗的意思，只是机械性的重复，没有可追溯的线索，就会很快遗忘。

第二个假说则不这么认为，它认为婴幼儿对经历过的事件也有自己的描述，只不过当时他们用的是婴儿语，而长大后这些婴儿语线索被母语覆盖了，所有的东西被重新定义了一遍，才导致找不到原来的线索，提取不了记忆。

这怎么理解呢？比如我们把一份电子文档的后缀重新命名后，它就再也打不开了，而用婴儿语保留的线索被母语重新命名后，同样是这个道理。

不知道你注意到没有，前面提到的这两个假说，都有一个共同点，那就是婴儿的记忆可能一直存在我们的大脑中，只是没有办法提取出来。看过《死后的世界：生命不息》这本书的朋友就有印象，大多数人在濒临死亡时，一生的经历，从婴儿到老年会像电影一样重新在脑海里播放一遍，如果这种情况属实，那就说明我们婴儿时期的记忆其实还被关在大脑深处，只是缺了那把激活它的钥匙。

但第三个假说却否认了这一点，学术界主流观点认为，我们的记忆储存在神经元与神经元的连接中（突触），婴儿一出生就拥有大约一千亿个神经元，而这些神经元的相互连接在3岁左右会达到一个峰值，大约是成年人的两倍，这段时间，幼儿大脑能够储存大量的信息，因此有些人会觉得小时候记忆力特别好，简直像个神童，为什么长大后却变成伤仲永了呢？这是因为这么活跃的大脑有一个缺点，那就是太消耗能量，于是大脑为了保持能量平衡，3岁后就会开始清除一些神经元的连接，这就是“突触修剪”。

我们前面说过，记忆是储存在神经元与神经元之间的连接中的，随着大脑清除部分神经元连接，记忆也会随之丢失或者碎片化。因此，长大后再也想不起3-4岁前的事情。

但是，凡事都有例外，我们3-4岁有一项记忆，一辈子都忘不了，你知道是什么吗？

语言。并且，你可能不知道，语言还存在一个奇怪的现象，那就是必须小时候才容易学会，如果过了12岁就很难掌握，这就是所谓的语言关键期。

你有没有听说过狼孩的故事？据说有一些从小被野狼养大的孩子，从小学会了狼群的习性却没接触过人类的语言，长大后回归人类社会，无论再怎么教，也很难学会，他们甚至不理解为什么要发出声音，语言有什么用。

这是因为，人类大脑中有一个掌管语言学习的区域叫“布罗卡氏区”，12岁前这个区域非常灵敏，学习到的语言会被大脑当做母语迅速掌握，而12岁后绝大多数人的“布罗卡氏区”会关闭，这个时候学习的语言，会被大脑储存在记忆区，每次使用还要提取这段记忆，因此就显得不那么流利了。

说到这里给你留个脑洞，既然语言是小时候才能学会的技能，那人类的语言是怎么产生的呢？或者换个说法，成年人学不了语言，婴幼儿又需要人教才学得会，那么究竟是谁教会了人类语言呢？

看完，对于儿童失忆症你还有哪些日常疑惑呢？你觉得人类的语言是进化来的还是某种未知力量教会的呢？

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