邻居占用邻里空间（学校与周边居民特殊）

学校紧邻住宅楼，居民安静的生活被上课铃声、出操声及“咣咣”的装修声打扰，由此引发投诉不断，学校也因现实困难无法解决。不少学校都面临如何与周边住宅楼居民处理好特殊“邻里关系”的问题。最近，发生在翠微小学南校区与普惠南里22号住宅楼间的故事，成功化解了居民与学校之间的紧张矛盾。记者对此进行探访揭秘。

追访

孩子们挨家挨户送心意

9月15日，12345市民热线接到一通特殊电话，表扬翠微小学南校区的孩子们。电话是海淀区普惠南里22号楼居民刘先生打来的，他说住宅楼与翠微小学南校区一墙之隔，9月8日，学校老师和同学挨门挨户送来绘画作品，表达节日问候，也对孩子们进行室外活动时影响到居民生活表达了歉意。刘先生说，作为邻居，他们深受感动，也向翠微小学南校区师生致以节日祝福，感谢学校领导为此作出的努力和贡献。

师生赠送绘画作品表达心意的事在社区里被传为美谈。不少居民对当天的事仍记忆深刻。“来了十多个孩子，个个有礼貌。”一位老人说，“他们送的是绘画作品，还有一个自制的小收纳桶。”一位年轻妈妈告诉记者，当天她下班后正做饭，有人敲门，一开门，是一位老师带着两个学生，老师说感谢居民支持孩子们的学习和学校工作。

“那天我就在门口值班，是两位老师带着学生，都戴着口罩、手套。”一名物业工作人员说，当时老师带着孩子们来到小区时曾解释，前不久学校装修产生大量噪音，给居民们带来了影响，他们代表学校特地送来一些小礼物，祝邻居们节日快乐，“他们爬楼一家家地送，一直忙到天黑才离开。我还提醒下班晚的居民回家收一下，门口放着的是孩子们送来的礼物。”

这些诚意满满的小礼物被居民们珍藏起来。多位居民向记者展示：有的作品画的是一家人正吃团圆饭，红灯笼、红福字，喜气洋洋；有的书法作品写下的是“月满人和”；有的手工收纳桶贴着翠微小学的标识，桶上还工整地写着“明月千里寄友情 只愿您我更贴心”……

揭秘

学校居民共筑邻里情

“我们确实是给居民送去了节日问候和感谢，也收获了他们的包容和理解。”昨天，翠微小学南校区执行校长吴久勤告诉记者，还有两位老人特地委托子女向学校表示感谢。

事情缘起学校同居民间存在的噪音扰民矛盾，双方关系一度很紧张。记者走访普惠南里22号楼时看到，这座楼独处在一个小院内，楼下南侧是一条仅约4米宽的过道，一段矮墙外，便是翠微小学南校区的小操场。“学校与住宅楼一墙之隔，各种活动会影响到居民生活，但因校园很小，一栋U字形教学楼内有一片操场，17个班738名孩子做操人挤人，我们只好分流一部分学生到矮墙南侧的小操场内，这就影响到了居民。”吴久勤说，学校也想过要装一个隔音板，但是住宅楼带有半地下室，居民不愿装，担心隔音板遮光。特别是这个暑假，学校外墙施工也打扰到了居民，邻里关系就有些僵。

今年新学期，翠微小学迎来了新校长张国立。“她来南校区了解教学工作，大家就反映了这个难题。她说，眼下正值中秋、国庆双节，能不能趁这个机会，让孩子们出面表达我们的心意，自主创作一些作品送给居民，增进邻里感情？”

方法提出来，大家都说好。老师们查询到普惠南里22号住宅楼内共住有112户居民，便召集了有书画特长的孩子利用周末创作并筛选出112套小礼物，“我们也征求了孩子及家长意见，让孩子们戴上口罩、手套，做好防护，代表翠微小学向居民们表达学校的歉意和感谢，感谢邻居对我们的包容。”

学校也一直在努力减少给居民带来的影响。从2018年至今，学校为不打扰居民作息，特地调整了体育课时间，每天8时之前、12时至14时，矮墙下的小操场停止体育活动，防止打扰居民午休……“我们在想办法不断改进。”吴久勤说，学校将不断尝试同居民开展更多联谊共建活动，“我们设有‘翠微会客厅’，将来会邀请邻居们常来坐坐，给孩子们讲述他们的故事。”

（原标题：112户居民收到意外礼物）

来源：北京晚报 记者 张淑玲

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