抚州市第四届优秀班主任评比（花开有时润物无声）

新湖南客户端讯（通讯员 罗参良）“她像一泓清泉，没有威严和气势，有的只是细致的关怀和耐心的教导；她像一江春水，没有严厉和狭隘，有的只是女性的柔美与母爱的广博。三十几年如一日的坚守，眼中有光、心中有爱、手中有道。”这段颁奖词所描述的，正是新邵县酿溪镇二小“最受学生喜爱的老师”——欧阳敏。

一、心中有光，温暖四季

欧阳老师始终认为“每一个孩子都是一粒种子，只要我们给予她充足的阳光、水分，给予她细心的养护，她最终也会破土而出，在天地间绽放属于自己的光彩”。每天早晨，总能看到欧阳老师在班级忙碌的身影：学生有没有到齐，是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了；教室是不是干净、通风，孩子们的衣服穿得是否合适，……一点一滴，一言一行，欧阳老师用自己的光芒去照亮孩子蹒跚前行的路。小女孩孙英是欧阳老师调进县城教的第一届学生，心智有点不正常，家境不好，父亲早逝，妈妈改嫁，和一个60多岁的奶奶相依为命。每天脏兮兮的，下课经常拿同学的东西，也时常去垃圾桶里翻东西吃，没有纪律观念，教室随进随出。欧阳老师没有放弃这样一个可怜的孩子。她首先教育全班学生用一颗同情和宽容之心接纳孙英，在学习和生活上帮助她，如有好吃的的就分给孙英一点，下课和她一起玩耍，更要友善阻止她去乱翻垃圾桶，上课铃响及时提醒她进教室。并专门为她备一块洗脸巾，帮她洗脸洗手，每天干干净净的在学校里学习，六年来，虽然孙英的学习成绩还是很一般，但她很努力，学会了很多字，养成了良好的生活习惯，更重要的是她和其他正常孩子一样，享受到了老师的关爱和同学们的友爱。如今的孙英也已经工作，并有了自己的家庭，生活的很幸福。孙英奶奶说“我这傻妹陀幸亏遇到了欧阳老师，要不早就辍学了，不晓得会变成一个怎样的人，欧阳老师是她的大恩人啊！”

二、眼中有爱，润泽八方

欧阳老师始终坚信：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”

学生邓玲，从小失去母亲，父亲残疾且脾气暴躁，稍有不顺，便劈头盖脸，一顿打骂。生活在这种环境下的她，过早地失去了童年的欢乐，性格孤僻内向，平时沉默寡言，不善和同学交往，自卑感强，学习情况一团糟，让人看了痛在心里急在心上，作为班主任，欧阳老师就如同母亲一样，想方设法去帮助她。上课了，当她静静地坐好，老师冲她赞许一笑；答问时，当她犹豫的慢慢举手时，老师对她投以鼓励的目光；当她工整地完成作业时，欧阳老师示意全班同学报以热烈的掌声。生活上，对她问寒问暖，常给她买些必须的学习用品，记得有一次她的生日，同学们为她唱完生日祝福歌后，欧阳老师送给她一个崭新的书包，性格要强的她怎么也不肯收下，老师当着全班学生告诉她，这是给她学习进步的奖品时，她才含泪收下，什么话也没有说，向着老师和同学们深深地鞠了一躬。一次次心灵的接触，一次次母亲般的关爱，渐渐地，邓玲的脸上有了难得的笑容，她开始变得开朗起来，慢慢的融入了班级大家庭，在同学们玩耍的队伍中也都能找到她小巧的身姿。如今的邓玲已经是县重点高中的一名优秀的高三学生，在她给老师写的一封信中有这样一句话“谢谢你，欧阳老师，是你打开了我封闭的心门，是你让我找到了自信，是你给了我继续努力的勇气，是你照亮了我的人生！”

三、手中有道，师道无疆

欧阳老师患支气管扩张多年，稍受风寒就容易引起肺部感染，虽住院多次，但从未耽误过一节课，每次和主治医师约好，每天正常上班，下午放学后挂瓶吊点滴。记得有一次，临近期末考试，因肺部感染发高热又住进了医院，为了不影响学生正常复习，欧阳老师一边吊水一边在病床上批阅试卷，同病房的病友说：“老师，这是病房，不是学校办公室，养好身体要紧啊”，主治医师见了，感慨地说：“躺在医院病床上阅卷的老师，我还真是第一次见到！”

“红了樱桃，绿了芭蕉。”30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。无需更多的荣誉加身，无需更多的言语装饰，欧阳老师在自己平凡的工作中，日复一日、年复一年地付出着、努力着、践行着一个老师对教育的承诺。她用心中的光，点亮眼中的爱，守住心中的道……

[责编:王德和]

[来源:湖南日报·新湖南客户端]