初中物理关于摩擦力的知识点（物理中考专题一）

(1)测量原理：二力平衡。

(2)实验器材：小车、长木板、木块、破码、毛巾、玻璃、弹簧测力计等。

(3)测量方法：控制变量、等效替代。

(4)具体步骤：

①把木块放在水平长木板上，用弹赞测力计水平拉着木块，使木块做匀速直线运动，读出这 时的拉力等于滑动摩擦力的大小(等效替代），记下此时弹赞测力计的示数；更换不同的粗糙表面继续重复实 验，比较拉力的大小得出结论。②控制表面粗糖程度不变，在小车上放砝码，改变压力，重复上述实验，比较拉力的大小得出结论。

(5)结论：控制接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦 力越大。该研究采用了控制变量法。实验还可研究滑动摩擦力的大小与物体的接触面积、物体运动速度大小等无关。

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