孩子阅读要精读加泛读(从封面目录入手)

您还在为孩子阅读大量图书而烦恼吗?请跟我来这样做,孩子阅读能力直线上升!

第一步:荐读(话题切入,激发兴趣)。

时间:5-10分钟 ,在孩子第一次拿到新书时进行。

家长以合适的话题切入,产生阅读悬念与期待,激发阅读兴趣,让孩子喜欢上整本书。

1.关于这本书,必须了解的

我们拿到一本书,首先不要忙着去阅读,耐下性子,看一看这本书的封面,封底,书脊,环衬、扉页、版权页、目录、正文 注文,看看从它们那儿,我们能了解什么信息?

孩子阅读要精读加泛读(从封面目录入手)(1)

(1)封面图案,色彩对比。对题目的猜想。当然,还有出版社

(2)关于作者。《大天鹅一生的七次冒险》这本书的作者是沈石溪。沈石溪老师最擅长动物小说,被称为"中国动物小说大王"。代表作有:《第七条猎狗》《斑羚飞渡》《狼国女王》《红豺》等。

(3)关于画家。ARC国际获奖画家任保海。为了《大天鹅一生的七次冒险》这本书,任老师伏案1300多个小时,绘制近40幅大开阖工笔画,为大天鹅定格了独一无二的生命瞬间。

(4)关于出版社。书海茫茫,知名的出版社能使我们在有限的时间内,看到更多高质量的图书。

(5)关于版权页。了解书的身份信息,书的出版情况,树立版权意识。

(6)关于封底。了解主要内容。

(7)关于环衬、扉页、勒口。

孩子阅读要精读加泛读(从封面目录入手)(2)

2.关于具体阅读。我们阅读故事的重点,还是落实在故事内容中。关于目录、序言和注文。

大天鹅的七次冒险,作家是用很直白的小标题把它罗列了出来:第一次冒险,第二次冒险,一直到第七次冒险。但在具体的章节中,每一次冒险下面,都有一句话的文字说明,对于大天鹅的成长,进行了概括,使我们阅读目的更清晰。其他书籍,家长可以引导孩子从目录中找其中的关联。

3. 关于提升阅读深度,可以参考这个荐读单。

《大天鹅一生的七次冒险》之荐读篇

《大天鹅一生的七次冒险》的作者名叫沈石溪。沈老师的半生投入在动物小说的创作中,出版了600多万字的作品,平均每分钟就售出一册图书,被国际安徒生奖获得者曹文轩赞为“中国儿童文学的王者”。

请你按照以下顺序完整看一遍全书。

☆ 看封面 ☆看封底 ☆看注文 ☆看目录 ☆看正文

一、看封面

书 名:_____________________ 作 者:_____________________

画 家:_____________________ 出版社:_____________________

1.当你看到“冒险”这个词语时,你想到了些什么场景呢?(生活中、读过的书中、影视剧中……)

2.当你看到《大天鹅一生的七次冒险》这个题目是你猜测大天鹅可能会遇到什么样的冒险呢?和故事内容比对一下,你猜对了哪几个?

二、看注文(正文和后环衬之间)

(一)了解动物小说

1.动物小说是一种独特的艺术体裁形式。其特点是以( )为主要描写对象,形象地描绘动物世界中各种动物寻食、求偶、避难、御敌的情态、技能,动物在大自然中的命运、遭遇及动物间的关系,动物与人类的接触等,从中寻觅大自然的奥秘与情趣,给人类以有益的启示与享受。

2.加拿大作家西顿于1898年发表《 》,此后继续开拓动物小说一体裁,被誉为( ).

3.美国杰克·伦敦的《 》、《 》成为动物小说的名作。

(二)了解作者和画家

1.沈石溪原名是( ),擅长写( )小说,被誉为( )。

2.小说《 》获1990年世界儿童文学和平奖。《 》获中国作协首届儿童文学作品奖。

3.ARC国际获奖画家任保海的钢笔画作品《 》在2016年第十二届艺术复兴中心国际沙龙大奖赛中荣获银奖。

三、看目录

这本书共有______个章节,计划用____________(时间)读完这本书。

孩子阅读要精读加泛读(从封面目录入手)(3)

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