宝宝逛超市小妙招（你真的会带孩子逛超市吗）

大家好，我是荷包蛋妈妈。相信大家都带宝宝逛过超市，但你知道吗？

花式带孩子逛超市，可以让枯燥的“买东西”，变成体验丰富的早教课，给予孩子感官、文字、数学、财商等多重启蒙。

不信？今天我就实地传授一下“逛超市早教经验”，学会省下几万早教钱！

购物清单：水果 蜡笔 纸巾 沐浴露 玩具

预算：100元

（虽然蛋姐已经满3岁，但为了更好地还原，我们模拟了6个月到3岁的全过程）

6个月到1岁

感官刺激 语言启蒙

蛋姐6个月后我就带着她逛超市了，从没有让她躺在婴儿车里看天花板，一般老陶推购物车，我就抱着蛋姐到处瞅、“到处摸”。0-1岁是孩子的认知启蒙期和语言敏感期，要重点培养孩子的感官能力和表达意识。超市里有很多人、有五颜六色的物品、还有音乐，这么好的多感官场景，千万别浪费。

比如我们可以这样做：

我：哇，这个橙子颜色很美丽，圆滚滚的~

蛋姐：闻一闻，贴一贴，真的很香~

辣椒红彤彤，真好看，闻起来可真辣呀~

ps：孩子站在购物车内要注意安全哦

很多早教班，也会拿很多蔬菜水果给小宝宝们摸一下、闻一闻，从而实现感官刺激。大家注意到我的形容词了吗？“红彤彤”“圆滚滚”“美丽”……

没错，用心描述超市里各种物品的颜色、形状，注意多用修饰词、形容词，可以强化孩子感官认知和语言启蒙哦~

1岁到2岁

自主意识 空间意识

大家注意看，这次购物清单里的水果和文具，并没有写明具体买要什么，其实是我故意留给蛋姐做选择。孩子1岁后就有很强的自主意愿了，是培养他们自主意识的好时机。

小孩子才做选择，蛋姐橘子、苹果全都要

1岁半的时候，蛋姐就走的比较稳了，我会让蛋姐帮我找到某项东西，训练她的观察能力。小时候的蛋姐，虽然不会表达，但会用手势告诉我东西在哪里。

纸巾有很多种，区分用途也能锻炼孩子的思维

光找一找还不够，每次回到家，我还会在书上找到从超市买的东西，让蛋姐体会真实的东西和画在纸上的区别。从“二维到三维再到二维”，这是一个很好的学习方式，有助于不断强化孩子的空间意识。

蛋姐边看书上的橘子，边品尝买到的橘子

2岁到2岁半

记忆力 数学启蒙

2岁后，蛋姐能在超市学到的就更多了。首先是短期记忆力。每次去超市前，我都会和蛋姐一起写下6到8项要买的东西，然后尝试让她记住。从一开始连1个都记不住，到现在可以准确说出4、5个，蛋姐的记忆力有了明显提高。

蛋姐在挑选沐浴露

除了记住要买什么，我还有意识地培养了蛋姐的数学意识和社交能力。比如，这次我就让她帮我选2个大一点的苹果，然后拿去让超市阿姨称一下。

给苹果称重

看着这坚定的小眼神，突然觉得原来蛋姐真的在慢慢长大。

2岁半到3岁

规则意识 财商启蒙

如果说2岁之前，要给孩子更多选择的权利，那么2岁半之后，就要教会孩子学会取舍。比如这次去超市前，我就告诉蛋姐：这次出门只能买一个玩具。虽然站在玩具区都快“走不动路”了，但蛋姐还是忍住没有打破规则。

教会孩子和不能买的玩具说“拜拜”

买完了，结账，也是个对孩子进行金钱教育的好时机。每次去超市，我都会让蛋姐和我一起结账。每次收银员扫描一下货物，显示出金额时，我就会给她讲解。

负责结算的蛋姐

这次特地拿现金出门，也是为了让她更直观地感知金钱的“流逝”。

蛋姐：只有30块了，妈妈你没有钱买包了。

我：没事，我们再赚钱吧！

让孩子明白，东西要靠劳动获得，也是对财商意识的培养哦~

收获满满的我们

好了，今天的经验就分享到这儿了。以上方法虽然区别了年龄段，但并不意味着要严格按照这个顺序，大家可以根据孩子的具体情况，灵活运用哦~

日本有部电影叫《小花的味增汤》。身患乳腺癌的妈妈知道自己即将不久人世，从女儿4岁生日开始，便带她逛超市、买食材、教她做味增汤、做家务……终于教会了女儿“世间最了不起的本领”——做饭。所以，不管是在厨房，还是在超市、小区，有心就有新发现。生活是一本隐形的教科书。寓教于生活，才是最好的课堂。

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