小升初面试如何做自我介绍范文(孩子的自我介绍好比作文的开头)

小升初面试如何做自我介绍范文(孩子的自我介绍好比作文的开头)(1)

无领导小组讨论、综合素质网测……

今日,我们收集了很多学校的小升初面试办法,那么,面试时,应该注意些什么呢?我们总结了去年小升初很多学生的成功和失败经历,整理给大家,以飨读者。

小升初面试如何做自我介绍范文(孩子的自我介绍好比作文的开头)(2)

面试也可以考察语文数学素养

今年,是民办学校小升初招录办法变化——由笔试转为了面试的第二年。学校不再依据笔试成绩单一评判学生,这本身就是一个重大改革,那么,学校如何选拔到自己满意的学生呢?

“对于很多小升初考生来说,这也是人生第一次的面试,又该如何应对呢?

自我介绍好比作文的开头,能不能语不惊人死不休,一下子让考官记住,孩子在介绍自我时,一定不要千人一面,要把个性特长展示出来。当然,举止是否落落大方,普通话是否标准,口头表达能力是否强,这些都很重要。

特别提醒的是,孩子千万不要穿名牌,夸大吹捧,一个阳光自信、活泼开朗的孩子,一定会征服评委。

虽然明令不准动笔,但并不影响学校会关注孩子的学科学习能力,而小升初考生,主要涉及的就是语文、数学以及英语学科方面的能力和素养。语文方面,阅读显得特别重要,孩子最近在看什么书,能否说出个一二三来?语文素养更多考察孩子平常的积累,以及综合的理解力、分析力和表达力等。

虽然不能摸笔,但可以考察孩子“说数学”的能力,给一道题,让孩子说一下解题思路。语言是思维的外壳,孩子说得出来,肯定就做得出来。比如拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

对于英语学科,可能要求孩子用英语做个自我介绍,或者介绍自己的家庭。

学校对行为习惯学习习惯很看重

除了学科方面的面试外,还有其它方面的,相当于加分题。

如孩子的艺术特长爱好等,如音乐、绘画、球类、乐器类。喜欢艺术的孩子,个人修养也会比较高,也更有灵性,家长懂这个道理,学校的老师更明白。

当然,还有学习习惯和行为习惯等非智力因素,有的学校会采取“无领导小组讨论”的方式,在讨论过程中,孩子的言行举止都会被记录。有的学校还会让学生进课堂,观察孩子在课堂上的表现,孩子是否有礼貌、上课时是否专注、记的笔记字迹是否工整等,都会影响孩子的成绩。

到了初中,实际上就是拼习惯。一般来说,女中学生比男生成绩更好,为什么呢?就是女生成熟得早一些,行为习惯一般比男生好一些,所以成绩反而优秀些。

何也,你看,一个班的孩子,教材一样、老师一样,其实智力也都差不多,为何有的是学霸,有的却成学渣呢?其实答案早在“基因”里就埋藏了,优秀的家长,早在孩子小学时候,就特别注重孩子行为习惯的养成,包括生活习惯和学习习惯。

小升初面试时,家长一定不要忽略奖学金,很多学校是在入学后,在考取奖学金,这一点一定要弄清楚,因为全奖——相当于3年白读,对于很多家庭来说,还是一个可观的数额。

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学习能力、学习习惯、思维习惯、综合素质、礼貌修养……

从去年开始,民办学校小升初严禁动笔后,各学校改为面谈,作为实施笔试改面谈的第二年,很多家长还是无所适从。

目前考核内容陆续出炉,对学生的综合测评就涉及以上所提到的多方面内容,相比“简单直接”的小升初笔试,小升初考核内容可谓包罗万象。

北大成都附属实验学校

学生根据材料分类 安排不同老师“面谈”

北大成都附属实验学校招办主任汪晨曦透露,该校测评内容包括: 身体和心理素质;行为规范和学习习惯;团队协作意识和能力;综合知识和潜能;个人特长技能。

面谈将分层次举行,根据学生提供的信息材料和获奖证书进行分类,学生分类标准如下:

● 区三好学生、学科竞赛省一等奖以上、国家二等奖以上,身体和心理素质、行为规范和学习习惯、团队协作意识和能力优秀的学生为A类人才,由学校组织统一安排参加校领导面谈;

● 校三好、学科竞赛省级二等奖以上、国家级三等奖以上、区级运动会前六名以上,身体和心理素质、行为规范和学习习惯、团队协作意识和能力良好的学生为B类人才,由学校组织统一安排教师面试……

棠湖中学外语实验学校

20人组成模拟课堂考注意力

棠外副校长朱晓波透露,外地生面试时间为5月1日。学校面谈将分四个步骤,每个步骤给予一定的分数,最后根据整体表现择优录取。

第一步是看“资料”:20分,主要看学生提供的获奖材料、小学生成长手册(素质

第二步是“人文素养”:30分,通过学生的自我介绍,考查其思维敏捷性、口头交流能力、语言方面的知识、阅读面是否广泛等。

第三步是“数理品质”:30分,考查学生数学逻辑、数学思维能力,棠外将20人一起集体面试,通过一个模拟课堂看学生上课的专注度。

第四步:“心理健康育报告手册“等。

第五步“加分”:除此之外,棠外还设“加分”,棠外将组织专业的心理学专家,通过互动对话等环节,看学生身心是否健康等。如果孩子有特长,包括英语、科创方面的特长,学生将获得加分。

成都市三原外国语学校

综合素质网测 英语口语对话

三原外国语学校外地生面试才从4月30日开始。据三原外国语学校副校长宋伟透露,跟去年一样,学校将采用“综合素质网测”。

根据网测结果分批次择优录取,综合素质网测后3天内通知录取结果。网测内容主要包括“做人素质”“身心素质”“学业素质”等方面。

作为一所外国语学校,今年,三原还将增设2分钟的英语口语面试,主要是英语老师和面试的学生,进行口语对话。

师大一中

考生需带电脑参加面谈

师大一中的面谈时间定在4月30日上、下午。而考试模式仍然沿用了去年的“云课堂”体验的方式。无论是报考锦江、麓山还是龙泉校区的学生,面谈的地点都是在锦江校区。

据学校介绍,“云课堂”体验是以教师授课的模式进行,通过生生互动,师生互动等方式,主要考察考生的百科知识、语言活动,思维互动等方面。预计为20-30个学生与一个教师进行面谈。

学校特别提醒,参加“云课堂”体验学生需要自备平板电脑或笔记本电脑。体验总时间为2个小时,建议学生自备充电宝或电池。

北师大成都实验学校

今年增加考核学生观察力

北师大成都实验学校的面谈时间定在了 4月30日下午。

据学校负责人介绍,今年的综合面谈测评考察包括:逻辑思维、语言表达、空间现象、数理逻辑四个方面

考察的方式包括一对多,多对多等形式。与去年不同的是,今年学校特别要考察学校的专注力和观察能力。学生进校以后看到的内容都有可能成为面谈的问题。

成都七中实验学校

重视综合素质测评

七中实验外地生小升初面试将于4月30日上午进行。

面试内容以综合素质测评为主,包括心理素质测评、身体素质测评、学力测评。

据学校陈老师介绍,心理素质测评将对学生心理品质、专注度、持久性、稳定性等各方面进行测评。身体素质测评选定中考体侧项目立定跳远,学力测评则通过面谈形式对学生小学知识基础摸底了解,为入学后因材施教提供学情依据。

学校特别提醒身体素质测评需要着运动鞋优秀学生可携带六年级所获区、省三好、优干等证书前往提交以做奖学金评定依据。

西川中学

题目跳出课本 习惯很重要

西川中学将于4月30日上午8点进行约2小时的考察,考察主要采取面谈的模式,内容不拘泥于课本,生活常识也可能出现在题目中。

老师会重点观察孩子的习惯,以及合作、协调、表达能力和思维方式等。陈校长建议考生和家长乘坐公交前往,考生需携带《综合素质评价证》、《素质报告手册》、五六年级的作文和数学作业和试卷。

武侯外国语学校

新课程体验考察学习能力

外地生面试时间定于5月8日(星期天)上午9:00——11:30,学生需于8:30之前入场。

据成都武侯外国语樊校长介绍,本次面试共四个环节。第一步,资料审核:学生需向校方提交能够证明小学阶段学历成绩和自我能力的相关资料及证书。第二步,品德面谈。第三步,能力面试。第四步,新课程体验:对学生开展五分钟的新课程授课后进行提问,考察学生接受新知识的能力。

树德博瑞实验中学

潜力列入考核

成都树德中学博瑞实验学校“小升初”外地生源面试安排在5月1日上午9:00-11:00。值得注意的是考生需于8:30提前入场。

据学校负责宣传的李老师介绍,本次面试将对考生综合素质、语数学科知识、发展潜能等方面进行考核评价。

由于本次选拨采用面试形式,学校将不提供纸笔,如有需要请考生自行携带。

川师实验外国语

模拟课堂 小组讨论,表现得体最重要

川师实验外国语将于5月1日上午9:00和下午2:00分别进行不少于1.5小时的考察,考察内容涵盖人文科学和自然科学两大类。考察采取资料登记、模拟课堂和实际操作“三步走”模式。其中,模拟课堂重点关注孩子在课堂中的互动表现,实际操作则考察孩子在小组讨论中表现是否得体。

黄校长提醒考生提前准备好资料,包括:(1)学生手写一份自荐信:自荐信包含 基本信息(姓名、性别、年龄、就读学校、获奖情况、学习能力、个性特长等);(2)小学五、六年级的综合素质测评书或成长手册;(3)六年级的语文、数学的作业(各一本)和六年级语文、数学试卷(各两套);(4)获奖证书(校级及校级以上)原件及复印件。

所谓知己知彼,才能百战不殆。对于处在焦虑中的家长和紧张中的孩子们来说,提前了解各个学校的面试方向当然是一件最要紧的事情咯!看过了这么多学校的面试内容,家长们对于自己的孩子适合哪所学校是不是也有所定位了呢?

文 | 成都商报记者 王勤 杜玉飞 实习生 王玲玲 房姗

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