描写各具特色的成语(成语运用题例析)

有文化底蕴类成语有不少成语涉及古籍、字数、音乐、绘画、书法、典章、制度、礼仪等内容,有着丰厚的文化底蕴,下面我们就来聊聊关于描写各具特色的成语?接下来我们就一起去了解一下吧!

描写各具特色的成语(成语运用题例析)

描写各具特色的成语

有文化底蕴类成语

有不少成语涉及古籍、字数、音乐、绘画、书法、典章、制度、礼仪等内容,有着丰厚的文化底蕴。

如“三坟五典”,上古伏羲、神农、黄帝之书叫“三坟”,少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞之书叫“五典”。“四书五经”是指儒家和经典著作,四书包括《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,五经包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“子曰诗云”指孔子和诗经上的名言警句。

佛教知识在成语中也很多,例如“当头棒喝”是佛教禅宗用语,禅宗和尚接待初学的人,常不问情由,就给予一棒,或大喝一声,要对方不假思索地立即回答问题,以考验其对佛理的领会程度。“顶礼膜拜”是佛教徒拜佛时的两种敬礼方式。顶礼是以自己的头叩拜在佛的脚下,膜拜是两手放在额上,跪下叩头。其余像“五体投地”、“四在皆空”、“面壁十年”、“六神无主”等均与宗教有关。

音乐、绘画知识在成语中也很丰富。“高山流水”是我国历史上最负盛名、最动人心弦的音乐故事。“一字一珠”则比喻歌声圆润自如。“阳春白雪”、“下里巴人”、“曲高和寡”等成语均源于同一音乐故事。“画蛇添足”给后人留下笑料,“画中有诗”、“胸有成竹”则是苏轼对王维诗画艺术的赞赏。

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