演讲心理学三大技巧(演讲中的心理素质训练)

演讲是综合地运用语言艺术的社会实践活动,要求演讲者有较高的整体素质。青少儿口才考级培训中心的老师指出,演讲过程实际上是一个人整体素质和交际能力的体现,尤其需要较好的心理素质和文化素质。其中,心理素质的培养尤为重要。

演讲心理学三大技巧(演讲中的心理素质训练)(1)

一个具备良好心理素质的人,也是一个有积极心态的人,能面对众多的听众神色自若地展现自己的演说才能,这是良好的心理素质在演讲中的表现。良好的心理素质表现在多个方面,其中最主要是自我意识、价值观念和自我状态(即选择控制感情的能力)。

1.自我意识即表现出充分的自信心

一个成功的演讲者,必须从建立自信、不胆怯开始,这是演讲最基本的心理素质。如果一个人在演说前就没有信心,怕这怕那,心理压力特别大,没有一种良好积极的心态,对自己毫无信心,那么,即使演讲的内容再新颖独特,材料再丰富有趣,在演讲时却可能惶恐不安,头脑里一片混乱,手足无措,胆怯心理占上风,演讲的效果是不会好的。事实上,世界上许多著名的演说家都有过这种胆怯心理,英国首相狄斯瑞黎承认:“我宁愿带领一队骑兵去冲锋战死,也不愿首次在国会发表演说。”

丘吉尔是20世纪最伟大的政治家和演说家之一,他初次在国会演讲时很怯场,非常紧张。尽管他此前为准备这次演讲曾化费几天时间写稿背诵,对着镜子反复练习,生怕出点差错,当众丢脸。可是,他越怕越糟,演讲中思路中断,脑海里一片空白,他的脸憋成猪肝色,只好在非常尴尬中颓然坐下。他自己描述这次演说时说:“心里几乎塞着一块几寸厚的冰疙瘩,二”以后,丘吉尔吸取教训,不是去抓演讲技巧,而是首先改变心理、态度,以积极的心态,从不怕失败,不怕出丑做起,不论在什么场合,都坚持敢于当众说出自己想说的话,不管别人是否喜欢,是否赞成。由于有了积极的心态,树立了坚定的自信意识,于是,他很快成为很有说服力和感召力的演说家。后来,在第二次世界大战,英圈处于劣势的黑暗时期,作为英国首相,他以精辟有力。极富感染力的演说振奋了英国军民的士气,他的演说成为鼓舞人们战胜希特勒法两斯的战斗号角。

美围著名演讲家卡耐基曾经对一位学员说:“只有你具有了自信心,你才开始有行动。你才能言善辩。世上没有天生的演说家,任何成功的演讲者都是一步一步有行动。弥才能言善辩 世上没有天生的演说家,任何成功的演讲者都是一步一步锻炼出来的。所以对下训涉此道的你们,干万要记住,爱有自信,要敢讲,你才能会讲,难怪有人说:自信心是成功的第一要素。

2.价值观念表现在具有成功心理

成功心理是指一个人自我价值实现的一种满足感。有成功心理的人,对事业有一种献身精神,对目标有一种执着精神。一个成功的演讲者,有强烈的进取心,时时表现自己,有坚韧不拔的毅力,有敢于奋斗、敢于拼搏的精神,不甘失败,不轻易放弃,善于在实践中学习,有强烈的自我表现意识。这种自我表现意识并不意味着虚荣心强,爱出风火,而是一种发自内心的提高自身价值,给别人带来愉悦的文明意识;也是一种促使自己不断进步的动力,促使自己以积极的心态面对挑战,并坚信自己能成功。

3.始终保持一种放松的心态

人在现实生活中,时时处处有交际,保持一个什么样的心态,决定你的生活,演讲也是一样,自我状态良好也是演讲者必须具备的良好素质,保持乐观轻松的态度,开朗热情,把演讲看成是一种扩大的交谈、心灵的沟通,用演讲表达自己的真情实感,体会在演讲中表情达意的轻松、愉快的感觉,放松心情去实践,、这种乐观轻松的心态会让你成为一个成功的演讲者,引导你走向成功。

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