兼听则明偏信则暗是谁的观点（小儿之辩兼听则明）

前几天在一家锅边店吃早餐，由于是周末，也有许多家长带孩子出门吃饭。

其中有个小男孩，很活泼，与大人们的互动也很有意思，让我想到了“两小儿辩日”：孔子遇到两个小孩争辩，讨论太阳是中午时候离人近，还是日出时分离人近。一个说因为太阳刚出来时大，近大远小，所以日出时离人近；另一个说中午热，所以太阳中午更近，因为靠近了才感觉热。

刚听到两小儿的想法，我也觉得难以分辨。孔子的可贵之处就在于他没有忽视小孩子的想法，也没有随意否定他们的观点，孔子认真地听完了两位小孩各自的理由，并实事求是地给出了不能判断的答案，尽管两个小孩因此嘲笑了他的知识并不渊博。有多少人愿意这样倾听别人的观点和论证，并承认自己的短处呢，尤其是在小孩面前？

如果你只听到一个小孩的话，以当时人的智识，就很可能相信其中一方；但如果你因此拒绝了另一方的声音，那反而才是损失，成了思考的仆从。

说回早餐店里我遇到的小男孩，他的爸爸来带他吃早餐，碰上了一个相熟的阿姨。那个阿姨就问小男孩：你学校最近打疫苗没有呀？

小男孩回答：打了，有好多人打的时候都哭了。

阿姨笑着说：女孩子可以哭，男子汉可不能哭。

这句话在我们这些人听起来平平无奇，但是小孩子却有一种求根问底的精神：为什么呀？好多女孩有哭，也有女孩没哭的。

阿姨急匆匆地给出了回答：总之，你记住，作为一个男子汉，什么时候都不能哭。

小男孩有些不服气，又带着些疑惑：我们班也有男孩子哭了呀？

阿姨没有回答。

这时候，小男孩的爸爸端着锅边回来了，小男孩开心地吃了起来，也不管刚才的问答了，对话就此告一段落。

我却是心里有百般滋味：阿姨的回答，多少有些牛头不对马嘴。她想教育小男孩，想让小男孩不哭闹，出发点是好的，可惜，孩子的世界里，也需要充足的原因和论证，才能使他们信服。

小孩子的思维方式很直接，反而是更接近智者的思考方式的，先判定论据，再判断观点，你要说服别人接受你的观点，你就得拿出相应的证明。

你有说话的自由，我有相信的自由。

阿姨可以承认，不是什么时候都不能哭，也可以给出自己的原因：你要是想做一个勇敢的小孩，你就不能在打针的时候哭出来，你要坚强，给其他同学当榜样。

为什么男子汉就绝对不能哭？他们并不总是勇敢和坚强呀？但事实上，这个社会对男生的期待确实是“不能哭”，大多数人也持有这样的观点，或者说，偏见。

不得不承认，我们的“偏见”正是我们努力习得的。越努力，“偏见”越多。

这里的“偏见”不是贬义词，是一个中性词，指每个人的看法。正是因为每个人都有各种各样的“偏见”，这个世界才需要更多的理解和包容。

兼听则明，偏信则暗。

遗憾的是，我们往往有这样的“习惯”：我们习惯相信我们所相信的，往往忽视了别的声音，面对别的声音的质疑，我们选择避而不见，造就了更大的偏见。偏见人人都有，如何打破偏见，最好的办法就是海纳百川，兼听善思。

你可以把马带到水边，但不能强迫其喝水。

但我相信，每一只马都有到水边的权利与义务。

同时，我不否认，你永远叫不醒装睡的人。