硬笔书法知识二十讲（硬笔书法的基础知识）

第一章 硬笔书法的基础知识

第一节 什么是硬笔书法

1.1.1 硬笔书法的定义

硬笔书法是指使用硬笔、按一定的书写规则和表现形式书写文字的一种艺术形式。而硬笔是相对于软笔而言，其笔尖是“硬”质，而以毛笔为主的软笔，笔尖是“软”质的。

1.1.2 硬笔字、硬笔书法的区别

仅仅使用硬笔写出来的文字，如果不按照书法规则来书写，也不具备一定的表现形式，这样的字只能称之为“硬笔字”；按照书法规则书写的文字，才具有硬笔书法的特征，也才能称其为“硬笔书法”；如果一幅硬笔书法作品，能够表达作者的思想情感，具备一定的时代特征，并能给欣赏者以美的感受，我们说，该作品就具有了艺术性。

1.1.3 硬笔和软笔的区分

硬笔是指用硬质笔尖书写文字的工具，包括甲骨文的金属刻刀、石刀，古埃及的“芦苇笔”，欧洲的羽毛笔，以及后来发明的铅笔、圆珠笔、钢笔、中性笔、美工笔、粉笔、油墨笔等，都属于硬笔的范畴。而软笔，主要是指传统毛笔，当然近年来市场上有一种笔囊式毛笔，即通过钢笔吸墨的方式，将墨水（非传统墨汁，墨汁易堵塞）储存于笔囊，方便携带，但是表现力远不如毛笔。还有一种“秀丽笔”，最早出现在日本，它笔身是钢笔笔身，笔头是胶体或硬海绵材质的，握笔方法同钢笔，一般都是硬笔书法爱好者使用，用于写出具有毛笔风格的硬笔字，因此有的人把它归于软笔。但使用者大多是硬笔书法爱好者，有的人也把它归于硬笔范畴。秀丽笔虽然能写出较粗笔画的字，但细微表现力又不如钢笔。就目前来讲，中性笔和钢笔是硬笔书法的主要书写工具。

第二节 硬笔书法的历史

1.2.1 硬笔书法的发展历程

我国书法，有几千年的历史，但一般指的是毛笔书法。然而，敦煌遗书中两万多页的硬笔写本被发现，将我国硬笔书法的历史上溯到两千多年以前。这些写本，多为纸质，也有绢本，有十几种古民族文字，书体更是有楷书、行书、行草和草书，由竹、木、骨、角等硬笔工具蘸墨写成，殷商时期的甲骨文（图1-1）包括后来在青铜器上铸造或刻制的文字也属硬笔书写的范畴，虽然那还仅仅是通过刻刀等工具记录文字而已，但确实是最早使用硬笔的记录，因此可以说硬笔书写文字的历史应该有3500多年了。古埃及在更早的公元前2000年左右，发明了一种在羊皮纸和莎草纸上书写的“芦苇笔”。公元600年，欧洲发明了羽毛笔（图1-2），这都是硬笔的应用。羽毛笔一直使用到19世纪。

图1-1 甲骨文

图1-2 羽毛笔

十九世纪初的1822年，英国发明了可以沾水的笔尖，笔尖套在笔杆上，通过蘸墨水书写（图1-3），从此羽毛笔告别了历史舞台。

图1-3 笔尖及笔杆

1827年，罗马尼亚人发明了第一支真正意义上的钢笔。

1888年，美国人乔治·派克生产出第一支派克笔（图1-4），并很快成为全球领先钢笔品牌，拥有一支派克笔，被认为是身份的象征。

图1-4 派克笔

二十世纪初，派克笔传入我国。此时从秦朝蒙恬发明毛笔至今已经有2000多年了。由于钢笔携带方便，书写便捷，很快获得了中上阶层人士的喜爱。1928年，国产钢笔正式生产，1935年开始普及。在我国，钢笔作为一般书写工具延续到八十年代，而现在则主要用于硬笔书法。英雄、永生、博士等品牌，承载着一代人的记忆。

1944年匈牙利人发明了更好用的圆珠笔（图1-5），钢笔几乎被圆珠笔所取代。

图1-5 圆珠笔

1948年，美国雷诺公司生产的“原子笔”（圆珠笔的另一种叫法）大量销往我国，很快，毛笔作为文字记录工具进入了历史。到现在，在油性圆珠笔的基础上进行改良的水性圆珠笔、以及介于水性和油性之间的中性笔、在钢笔基础上改良的美工笔、秀丽笔，大大丰富了硬笔书写工具。原来的书法美只能用毛笔呈现出来，现在毛笔、硬笔均可以作为书法艺术的表现工具。

1.2.2 硬笔书法的兴起

随着二十世纪初钢笔传入我国，加之新文化运动的开展，提倡白话文，反对文言文，钢笔作为新鲜事物，得到了大力推广。鲁迅、胡适、郁达夫、巴金、丁玲等人更是带头提倡使用钢笔。1935年商务印书馆出版的陈公哲著《一笔行书钢笔千字文》（图1-6），是目前见到的我国硬笔书法的最早著作。

图1-6 《一笔行书钢笔千字文》

1939年黄若舟出版写字专著《通书》，为汉字写法提供了依据。1958年出版的《汉字快写法》（图1-7）就是在此基础上写成的，发行量超1300万册。1949年邓散木、白蕉合著的《钢笔字范》（图1-8）使钢笔字从简单的实用升华到了钢笔书法艺术，被誉为“开书法之纪元，树艺术之别帜”。这些钢笔笔书法著作的出版，对当时硬笔书法的影响深远。

图1-7 《汉字快写法》 图1-8 《钢笔字范》

建国后，文化事业受到国家的高度重视，周恩来总理1958年1月在政协会议上作了 《当前文字改革的任务》报告，指出书法是一种艺术。报告中就汉字简化工作作了说明，指出书法提倡使用简化字，但仍可使用繁体字，这些指示对硬笔书法的发展起到了促进作用。

五、六十年代，除了黄若舟的《汉字快写法》，还有邹梦禅的《三体钢笔字》、周稚云的《钢笔美术字练习》、林似春的《雷锋日记钢笔字帖》、《农民杂字钢笔字帖》等书法字帖问世。著名书法家卢前、林似春等一直提倡以钢笔字继承和发扬祖国的书法艺术。

文革十年，不仅书法，连整个文化事业都受到冲击。虽然黄若舟的以革命现在京剧为内容书写的字帖九印发行量达到750多万册，大都是形势所为。而浙江书法家俞建华则用硬笔书写《工农兵画报》的文字近十年！虽然是时代的产物，不管怎样，硬笔书法还是在传承。

改革开放后，特别是从1982年开始，至上世纪末，是硬笔书法的成熟和壮大期。字帖与杂志大量发行，硬笔书法函授和培训如火如荼地开展，各种书法比赛大行其道，硬笔书法组织更是如雨后春笋，硬笔书法国际间交流方兴未艾。这一时期最有名的硬笔书法人物非庞中华莫属。六零后、七零后中喜好书法的人几乎都知道庞中华，也练过庞体。庞字整体呈扁，规范、整齐，实用、易学，但相对缺少艺术性，少有书法讲究的结构变化、避让穿插、气韵流转等特质。因此书法界对庞字贬多褒少。然而，庞中华号称硬笔书法第一人，对硬笔书法做出的贡献却是无人能及的。他创办的“中华钢笔书法函授中心”培养了超百万名学员。那时央视教育台庞中华的《硬笔书法讲座》、《庞中华书法艺术讲座》热播，听众超千万。共出字帖300多种，总发行量超1亿3千多万册，几乎每一个书店都有数种庞体字帖，可见其影响力！（图1-9）是庞中华的第一本字帖。1993年，名至实归的庞中华出任中国硬笔书法协会首任主席。

1985年创刊的《中国钢笔书法》杂志（图1-10）具有划时代的意义。此后《钢笔书法报》、《硬笔书法报》等众多硬笔书法的报刊也相继问世，各种硬笔书法比赛在全国范围蓬勃开展。《浙江青年》杂志社1982、1984年先后举办过全国青年钢笔书法比赛，影响巨大。1986年5月由北京中国现代书法研究会等23个单位联合举办的“中国汉字硬笔书法大赛”，有近百万人参赛。仅1988年一年举办的书法比赛全国就有六十多次！

(图1-9)第一本庞体字帖 (图1-10《中国钢笔书法》创刊号

硬笔书法的蓬勃发展，涌现出卢前、骆恒光、王正良、任平、沈鸿根、梁锦英、汪寅生、赵彦良等一大批硬笔书法家，可谓人才济济，盛况空前。

随着九十年代末全民下海经商，拜金主义盛行，硬笔书法热潮开始消退，参与人数迅速减少，硬笔书法逐渐走向衰落，硬笔书坛也越来越冷清，除《中国钢笔书法》、《书法报•硬笔书法》等报刊杂志外，《钢笔书法报》、《中国硬笔书法》、《写字》等硬笔书法报刊相继倒闭。只留下一部分硬笔书法发烧友，仍然在坚守着硬笔书法的最后阵地。中国硬笔书法家协会（杭州，创办《中国钢笔书法》杂志，会长王正良）和中国硬笔书法协会（郑州，会长庞中华）两套机构一直不能统一引领全国硬笔书法，相互拆台的事情时有发生，这给本来就走下坡路的硬笔书坛无疑带来了负面影响。

进入二十一世纪，国家加强了对书法教育的重视，2019年，国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确指出，实施学校美育提升行动，严格落实音乐、美术、书法等课程。2020年全国教育工作会议上也提出：美育纳入督导评估和考核体系，而在美育中，书法放在重要位置。

现在部分省市将书法纳入中考语文考试范围，中小学生必须参加写字等级考试，部分普通高校开设书法专业统考，教育部要求书法进入课堂正式实施。这一系列举措说明，一个新的书法时代已经再次到来，让我们尽快行动起来，把书法当作人生的一门必修课！

第三节 硬笔书法的学习方法

1.3.1 明确学习目的

为什么要学习书法，因为书法是我国有着悠久历史的传统文化，学习书法是对祖国文化的传承。对个人来说，学习书法可以修身养性，陶冶情操。学习书法还能提高艺术欣赏和审美能力，同时也得到美的享受。字是人的第二面容，写得一手好字，可以受益终身。可以说，学习书法是有百利而无一害的事情。

1.3.2 注意书写姿势

在我校高职学生每年的各种考试监考中，笔者对学生的坐姿、执笔姿势和近视情况做了一个统计，握笔姿势不正确的学生达90%左右，戴眼镜的学生达2/3，一半以上的学生坐姿不正确，有的甚至趴在桌子上书写，这也是造成我们目前大学生大量近视的原因。这说明在幼儿园和小学时期初学写字时就没有养成良好的习惯。一手好的字会让欣赏者眼前一亮，而一个痴傻的握笔姿势，展示的不仅是其本人，而且还暴露了其启蒙老师和家长的修养水平。因此，要学好书法，一定要养成良好的书写习惯。

正确的书写坐姿，要满足“三个一”：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸（图1-11）。这是最基本的要求。实际上还要根据个人的情况适当调整，比如手离笔尖一寸，儿童、成人的手指长短（身高）不同，这个距离也不同，一般以自己食指的第一节手指关节的长度为参考比较适宜。

图1-11 书写坐姿

正确的握笔姿势（图1-12），应该是：

1、拇指和食指紧夹笔杆，中指托住笔杆，无名指和小指自然弯向掌心。

2、笔杆紧贴在食指的第三关节根部，不要置于虎口。

3、食指与大拇指捏笔时，中间呈椭圆形。

4、手掌与手臂成一直线。

5、捏笔手指与笔尖的距离为一个指关节的长度。

图1-12 握笔姿势

不正确的执笔姿势千奇百怪（图1-13），原因在于从小没有人教怎么握笔，完全放任自流形成了不良习惯。其中主要错误姿势有：拇指包食指、食指包拇指、拇指或食指关节内凹、笔杆不是由中指支撑而是由无名字支撑、笔杆和纸面的夹角不是40-50度，甚至前倾即角度大于90度、还有握笔太低（远小于一个指关节长度）、手心不空（近乎实心拳头）、笔杆位于虎口等。

图1-13不正确的握笔姿势

1.3.3 选择书写工具

工欲善其事，先必利其器。要写好字，必须注意写字工具的选择。同样是铅笔，有用于划线的，有用于绘画的，而学生初学写字的铅笔则需要铅芯软硬适中，粗细适当，市场上2B型号的铅笔比较合适。钢笔也一样，有不同的式样，笔头的粗细也不同，还有美工钢笔弯头的角度、粗细等都直接影响着书写效果。目前市场上使用最多的中性笔，外观差不多，性能差别却很大，其中笔头的珠子、墨水、粗细不同，写出来的字效果差异很大。因此，在学习硬笔书法前，这些基础知识需要搞清楚，才能起到事半功倍的效果。

钢笔、圆珠笔、中性笔、签字笔、铅笔、粉笔等都属于硬笔。粉笔主要用于教学，铅笔则用于小学生初学写字，美工笔和秀丽笔则主要用于硬笔书法创作。钢笔和美工笔和秀丽笔如图1-14。

图1-14 钢笔、美工笔和秀丽笔

油性笔顾名思义，墨水呈油性，难溶于水，不易褪色。最早发明的圆珠笔，属于典型的油性笔。油性笔可在吸收面和非吸收面上书写，不易被擦去，一般不用于在易透的白纸上书写，否则背面会留下明显的印痕。圆珠笔、记号笔、油漆笔、绘图笔都属于油性笔。

水性笔使用的油墨为纯水性，纸对墨水的吸收性强。水性笔一般使用在吸收面上，即使涂在非吸收面上，也可以擦去，书写在纸上背面没有印痕。优点是书写手感与书写质量好，缺点是墨水粘度小，同样出墨量下能写出的字较少。水性笔较油性笔无味，笔尖不易干燥，其笔迹耐光但不耐水，遇到水会渲染开来，不慎摔过就很容易断水。签字笔、荧光笔、白板笔、水彩笔等属于水性笔。

中性笔和水性笔外观区别不大，有的从墨水可以看出区别（如下图的红色墨水对比）。中性笔所用油墨性质介于水性笔和油性笔之间，保存时间较水性笔更长，遇水也不容易化开，但性质不如油性笔那么稳定。当书写一些需要保存的文档时，常用到中性笔。

油性笔、中性笔和水性笔外观如图1-15。

图1-15油性笔、中性笔和水性笔

1.3.4 字帖的临摹

要学好书法，字帖的临摹是必不可少的（图1-16）。临，是照着原作书写；摹，是用薄纸蒙在原作上拓写，现在有专门的摹写本可以替代拓写。初学者如果字的结构总写不好的时候可以通过“摹”来达到掌握字的结构。一般学书者常常是通过“临”写来提高自己的书写水平的。临帖一开始是一笔一划的临，然后是单个字的临，一句一句的临，最后达到整篇背临。

图1-16 字帖的“临”和“摹”

1.3.5 作品的创作 作品创作是后期阶段，一般是临贴到一定程度，甚至有自己的风格时，书写比较正式的作品，即为作品创作。创作正式作品，需要注意作品的格式，比如落款、印章等。一般开始的时候可以临写前人的作品，最后落款时注意修改成自己的落款即可。没有印章一般表示非正式作品（图1-17），正式作品一般都要盖上印章。

1-17 临帖作品

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