高考作文丰富起来（高考作文他们这样写）

编者按：2019年全国一卷高考语文作文题引发关注和热议。该作文题要求考生写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现认识与思考，并提出希望与建议。作文题出炉后，南都记者也约了场外人士一起写高考作文，他们有初中生，也有高中生，还有博士，其中有些还是第二届南都杯中小学生非虚构作文大赛的一等奖获得者。一起来看看他们是怎么写的吧！

川流不息，劳谦谨敕

在我最早接触世界历史地理的时候，有一个疑问在心中久久萦绕不去，那就是为什么英伦三岛的面积加在一起只比广东省稍微大一点点，人口也不多，却能够在十八、十九世纪成为全盛的“日不落帝国”，至今仍然是世界强国之一。如果说“劳动创造价值”是亘古不变的真理，那么为什么在狄更斯和简·奥斯汀的小说里描写了那么多貌似衣着光鲜却不劳而获的有闲阶级？

随着对历史的深入了解，这个问题的答案在我眼前渐渐明朗。“劳动创造价值”和“不劳而获”之间并不矛盾，通过掠夺、压榨别人的劳动价值，自然可以实现不劳而获。要知道，“日不落帝国”全盛时期的殖民地面积是本土面积的110倍，它的背后是饱含血泪的廉价劳动力和商品倾销地。近五百年来，诸多欧美国家先后兴起，无一例外伴随着类似的海外殖民与资源掠夺。

但中国人不这么做。中国文化自古视不劳而获为不义，视掠夺欺诈为不义。梁朝文学家周兴嗣为皇族子弟编写的识字教材《千字文》中，将君子品行概括为“劳谦谨敕”四个字，其中“勤劳”排在第一位。皇族家风堂堂正正如此，可见一斑。在历史上，中华文明总是能在绝境中浴火重生，再铸辉煌，因为我们是一个视勤劳为信仰的民族，不依靠施舍，也不巧取豪夺，这是我们这个民族绵延不绝、川流不息的唯一奥秘。中国近四十年来在自力更生的基础上综合国力飞速增长，重返世界强国之列，再一次证明了这一点。

人工智能的兴起，本质上是将我们从传统机械劳动中解放出来，向更加富有创造力和想象力的劳动领域迈进，而不该成为我们懒于劳作的借口。还有些同学说：“劳动太辛苦，花钱请人做就好了。”这种说法让我想起了中国古代一个有名的故事，西晋惠帝时期，下属报告发生了饥荒，老百姓没有饭吃，晋惠帝诧异地说：“何不食肉糜？(为什么不吃肉粥呢)”没有了劳动价值，货币就是一张废钞，这样浅显的道理，纸上得来终觉浅，有必要在真实的劳动中去切身体会。

(作者：杨昊鸥，中山大学古代文学博士，广东第二师范学院写作教研室主任，华师附中语文科特聘专家，广州初学馆创始人)

劳动的收获

复兴中学的同学们：

大家好！

我是今天的演讲者，我要给大家讲的内容是关于劳动的。

许多同学一听到“劳动”两字，眼前立刻浮现出搬砖的工人，耕地的农民，或是在家操持家务的母亲。劳动，仿佛和我们这些莘莘学子无关。有人理直气壮地说：“学业为重，考试成绩论英雄。”还有人理所当然地说：“洗衣服有洗衣机，扫地有扫地机，做饭烧菜也可省，不是还有外卖点餐的APP。”看似无法反驳，难道劳动对我们而言就真的只剩下一个名词吗？

常言道，四肢不勤，五谷不分。讲的是不爱劳动的懒人。古人云，一屋不扫，何以扫天下。讲的是劳动的责任。《最苦与最乐》中说道，尽得大责任，就有大快乐；尽得小责任，就有小快乐。劳动流的是汗水，换来的是喜悦和收获。劳动表面上动的是手，其实强的是脑。勤劳不仅仅是中华民族的传统美德，更是一个国家发展的原动力。即使在科技发达的今天，人工智能服务代替了许多传统的劳动项目，也代替不了劳动思维。更何况科技的发展自古就离不开劳动的发现、总结与创造。

很多人曾在文章里写过，清洁工多么令人敬佩，默默奉献，他们的职业多么辛苦……但在形容他们辛苦的背后，却是内心不由自主的同情和怜悯。在这过程中，我们已经不知不觉地“贬低”了劳动的地位。

当我第一次手忙脚乱地煎鸡蛋，才发现一碗普通的鸡蛋汤面也有不少学问。我开始体谅父母平日的操劳，劳动让我收获了感恩。

当我和同学们一起打扫课室时，就必须合理分配工作。高的同学去擦窗，矮的同学去扫地，重物交给男生搬，细工作让女生做。劳动让我们学会了统筹安排，收获了团结协作的力量。

当我第一次参加义工，在寒冷的清晨扫着落叶，蹲在地上一点点铲去小广告纸、小污迹，腰酸背痛的我从心底里感激那些日夜为这个城市打扫的清洁工。劳动让我懂得了尊重。

同学们，让我们放下手中的游戏，做些力所能及的家务吧。让我们走出校园，加入到更多的志愿者服务中吧。趁着年轻，积极地参与劳动，享受劳动，让我们的生活被劳动打磨出更耀眼的光芒，收获更幸福的人生。

我的演讲完毕，谢谢大家！

(作者：第二届南都杯中小学生非虚构作文大赛一等奖获得者，广东实验中学初一13班梁言)

用劳动丈量美好

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

“民生在勤，勤则不匮”，陶潜的《劝农》，劝勉农民勤于耕作，才能丰衣足食。从远古粗放的刀耕火种到精耕细作的小农经济，这个漫长的过程少不了劳动的参与。古人用劳动换来了粮食，换来了布匹。而遍观众多的历史遗迹，雄伟如故宫，坚固如赵州桥，都是千万劳动人民血汗的结晶。正因为古人的劳动，我们得以利用前人总结的二十四节气来安排农事，又得以欣赏美轮美奂的建筑奇迹。千年来，劳动汇聚成巨大的力量，造就了辉煌的华夏文明，留下了弥足珍贵的财富。劳动不再单纯是一个周而复始的行为，更是一种精神的代名词。流传了几千年的劳动精神，早已融入了我们的文化，成为了中华民族的优秀传统。明代朱伯庐在家书中教育后人：“黎明即起，洒扫庭除。”如今，父母也从小教育孩子“劳动最光荣”。

在科技飞速发展的今天，劳动这个词语，似乎在我们的生活中淡去。曾经的流水线需要数以千计个工人维持工作，如今一个先进的机器人便可以替代数十个劳动力，效率大大提高；农业逐渐数字化，“面朝黄土背朝天”的辛劳也变得不那么必要。有人怀疑劳动并非创造美好生活的唯一来源，有人对劳动者不屑一顾，对他们的劳动成果视而不见，甚至肆意破坏。劳动真的不再是我们的必需品了吗？

对于这种观点，我不敢苟同。一百多年前，欧美工人为了争取合法权益，反对资本家的剥削进行了大罢工，才诞生了现在的劳动节。正是因为劳动，我们才拥有了这个美好的社会，才能享有这样丰裕的物质条件。社会好比是一座楼房，没有劳动的添置，它永远只能是一座毛坯房，遮不了风，挡不了雨。是众多劳动者的双手为它粉刷了墙壁，添置了门窗，这座大楼才成为了今日的模样。生在今天的我们享用着前辈的心血，却不思进取，不懂感恩，岂不是忘恩负义吗？只有通过我们的双手，才能创造美好的未来，这不仅是为了我们的生活，更是为了后来的子孙。

有自私的人会想，劳动只是为社会服务，而我什么也得不到。劳动必然为社会带来了好处，但于劳动者自身，谁又说是一无是处呢？劳动是磨砺精神意志的磨刀石，在劳动中，我们学会了坚强、忍耐、乐观。在收获的时候，我们获得了精神上的满足。这些宝贵的财富，是懒惰者无法拥有的。

我们都是劳动者，无论年龄，无论岗位，我们都要热爱劳动，从现在开始，从我做起。我的演讲完毕，谢谢大家！

(作者：第二届南都杯中小学生非虚构作文大赛一等奖获得者、佛山市第一中学高二20班周文婧)

弘扬劳动真善美争做新时代的建设者

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！中华民族自古以来，就是崇尚劳动的民族。“童孙未解躬耕织，也傍桑阴学种瓜”，这是范成大对劳动之真的赞颂；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这是罗隐对社会上默默劳动、奉献善意者的赞美；“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”则是翁卷看到的劳动之美。回到今天，有些同学似乎忘记了劳动最光荣，忽视了劳动的意义。但我想说，劳动是我们的财富，热爱劳动，从你我做起。

同学们，让我们热爱劳动，共同坚守作为一名学生最本最真的品质。有的同学只爱在学习的田地里耕作，却不愿在生活的田野中劳动，孰不知生活中的小劳动往往能带给我们学习上的大智慧。就如柳宗元在寓言中写到的郭橐驼，便在种树中悟出了凡事不可揠苗助长的道理。所以，生活中一点一滴的劳动看似微不足道，实则对我们的学习大有裨益。劳动这至本至真的品质总会在不经意中给我们惊喜。作为一名学生，我们首先便应认识到劳动的这一普遍含义。

同学们，让我们尊重劳动，给予劳动者最大最深的善意。如果没有人尊重劳动，那谁还会去劳动？没有了劳动，社会该如何运转？作为祖国未来的我们，理应给予劳动者最大的善意。

同学们，让我们崇尚劳动，延续人类发展更加壮美的辉煌。初中的第一节历史课，我们学习元谋人，历史老师让我们记下了马克思的一句话：“劳动创造人本身。”是啊，没有劳动，何来人的奇思妙想？劳动创造了楔形文字甲骨文、空中花园儿金字塔、希腊城邦罗马法———人类壮美的历史篇章！正如鲁迅所言：“一劳永逸的事极少。”人类始终在步履不停，延续劳动之美。今时今日，人类依然在劳动着、探索着。人工智能解放了我们的手脚，是为了让我们从事更高层次的劳动与创造，去延续更加壮美的辉煌！

同学们，让我们都能认识到劳动的真善美，以劳动为己任，从小事做起，热爱劳动，尊重劳动，崇尚劳动。步履不停！

我的演讲完毕，谢谢大家！

(作者：第二届南都杯中小学生非虚构作文大赛一等奖获得者、惠州一中崔语桐)

本版统筹：南都记者刘兰兰贺蓓