怎么进行言语训练（言语训练基础练声步骤）

言语训练基础练声步骤按照专业方法练习，将对后期发声起到纠正和提高的作用讲好标准的普通话不仅要注意读音，还要注意发声那么基础训练的步骤是怎样的？家长可以带着孩子一起练哦~1气泡音气泡音是一种充分放松喉头的发声方法，气泡音的练习有利于保护嗓子，其实每天刷牙的时候，便可以进行次练习具体做法：早上一睁眼，或者刷牙时，发气泡音：“啊……”“嗯……”，下面我们就来聊聊关于怎么进行言语训练?接下来我们就一起去了解一下吧!

怎么进行言语训练

言语训练基础练声步骤。按照专业方法练习，将对后期发声起到纠正和提高的作用。讲好标准的普通话不仅要注意读音，还要注意发声！那么基础训练的步骤是怎样的？家长可以带着孩子一起练哦~1气泡音气泡音是一种充分放松喉头的发声方法，气泡音的练习有利于保护嗓子，其实每天刷牙的时候，便可以进行次练习。具体做法：早上一睁眼，或者刷牙时，发气泡音：“啊……”“嗯……”。

三大好处：用声前预热，用声后恢复，检查声带是否疲劳（若发不好气泡音，说明声音太累，需要休息了）。2口部操口部操可以帮助我们加强咬字器官的控制力度和灵活度，使吐字变得清晰、表达更为顺畅。

基本要求：每个动作都做到极致。

具体做法：分唇部操、舌部操和颊部操。①唇部操：努、撇、咧、绕（360）；②舌部操：顶两颊、伸舌（舌尖穿针、细着伸）、摆舌、绕舌、立舌、刮舌、弹舌（如发da/ta）；③颊部操：咀嚼（张嘴空吃）。3提打挺松提打挺松是在口部操放松口部肌肉的基础上，深一步的打开口腔，进行口的开合练习，是口腔播出状态的硬性训练。

具体做法：“提”是提觀肌，“打”是指打牙关（半打哈欠），“挺”是指挺软腭，“松”是指松下巴。可以结合一些专项词语或句子练习；也可以做张口咬苹果的练习。

备选词语或句子：逍遥、体育、序曲、报告、蓝蓝的天上白云飘、白云下面马儿跑、百鸟齐飞翔、挥动鞭儿响等等。4气息练习要想自始至终地保持声音清晰，就要进行气息控制的练习。所谓气息控制，就是要学会胸腹联合呼吸法，即由平时说话时的浅呼吸练成播音主持需要的深呼吸，进而保持整句话声音的持久、有力、饱满、圆润。

具体方法：深吸慢呼的数字练习、长音练习、托气断音练习等等，具体来说，可以做闭口打哈欠、压腹数数、跑步背诗、偷气换气等练习。5字词练习字词的练习主要包括对单音节字、双音节词语的练习。单音节字要求练习声母、韵母、声调发音的准确、清晰、饱满；双音节词除了练习声母、韵母、声调发音的准确、清晰、饱满外，还要练习对轻声、儿化、上声变调的练习。6绕口令绕口令的练习能有效锻炼口才，提高语言表达力，促进敏捷、灵活和准确思维的形成。

具体做法：在练习绕口令时，要求喉咙放松，唇、舌、口等器官有整体的协调性，口腔开闭时，要气息均匀。

注意：练习时不要一味地追求速度，最基本的要求就是吐字清晰、发音准确，速度由慢到快，尤其注意双唇音绕口令的练习，练习内容同样包括声母、韵母、声调以及语流音变的变化。双唇音绕口令 举例：《八百标兵奔北坡》八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮，八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑，炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。7 朗读文学作品通过多读文学作品，可以训练语言的表达技能，增强形象思维能力，丰富技巧表达，进一步拓展延伸发声的能力，练习的内容可以是诗歌、散文、寓言故事、广播剧、影视剧的解说和对白。