初中数学学习不好如何提高成绩(初中数学成绩差)
有些孩子上了初中以后,感觉数学学习很吃力,体现在家庭作业就是经常拖到很晚才完成,在每次考试中,成绩经常垫底。
对数学的学习抱有较大的恐惧感,结果越是怕,越是学不好。如果不能尽快从这种恶性循环中跳出来,孩子对数学的学习最后会失去兴趣。
初中数学的学习其实是有方法的,甚至可以称其为所谓的诀窍。这个窍门分为三个关键步骤,第一是把基本概念记清楚,第二是多熟悉一些题型,第三是对题目刨根问底。
学习任何知识,你不记住基本定理和概念的话,那么做题目的时候将无从下手。比如说因式分解中的一些基本公式,解方程中的一些基本定理,图形求解中用到的基础理论像中线倍长等等。
如果你在平常学习中不能用心记住,那主要就是懒惰的问题,根本不要去谈什么做题。这个就好比战士上战场没有武器,你怎么去杀敌。
基本概念不仅要记住,还要记清楚,不要混淆。在辅导学生时,经常会遇到一些孩子在基本概念上记得模棱两可。
这样你在做选择题时肯定容易错,在做解答时定理往往运用错误,要么是做不出来,要么题目完全做偏。
初中的数学知识变化来变化去,总归是那么一些题型,所以你应该想办法让自己多了解一些。了解的方式主要是两个,一个是多看一些有具体解题思路的课外辅导书,另外一方面就是让自己花时间去练习。
在做课外辅导练习时,刚开始肯定有很多题目都不会做,这时候不用着急。先把会做的全部做完,其余不会做的直接看答案了解过程。在看答案的时候,可以多问问自己为什么没有想到解题思路。
没有解题思路,一方面是公式定理不清楚,所以无法运用到实际解题中。一方面是这种题型没见过,所以无从下手。
如果是第一种情况,把概念多次背诵,直到完全记住,记清楚。如果是第二种情况,那么就要把类似的题型记入脑海中,并且把整个解题方法弄清楚,以便下次运用。
初中的数学中有很多典型例题,对于这些例题一定要在内心多打几个疑问号,了解题目的本质,多问自己几个为什么。
比如首先要知道这个题目考的是哪个知识点,其次这个题目的难点哪个地方,最后这样的题目有几种解法,自己能不能尽量多找出一些解题方案。
初中数学比小学难度上升挺多,这是很多孩子们的感觉,其实这主要是解题思路和解题方式有所不同,孩子们暂时还没有适应。
但是这个适应期最迟必须在初二上学期结束前要完成,如果到初二结束,还没有适应初中数学的学习方法,那么进入初三后,你会倍感吃力。
在小学的时候,无论是考试还是写作业,基本上不需要太多的计算步骤和打草稿,一边写一边想,一边做答案就出来了。
到初中以后,很多解答类型的题目都需要画图和列条件来进行分析。其实在小学时候,有些题目已经需要画图来进行计算,比如说行程问题,追及问题等等,但是有的孩子没有形成这个好习惯。
比如初中的因式分解和图形问题,都需要通过打草稿的形式来进行分析来解题。
特别是图形问题,如果你直接在作业本或者试卷上标注,甚至添加多条辅助线,很容易把原图整体破坏,最后自己都弄不清题目本来面目是什么。
如果标注错误或者是辅助线添加错误,基本上无法更改,所以在学习初中数学时,一定要学会多打草稿和画图。
在解题目的时候,你要把已知的条件一条一条逐步列出来,然后再进行分析解答。很多题目就是在打草稿的探索中得到正确的解题思路,不可能再像小学一样,光凭眼睛看和心算就能知道答案。
初中数学的学习诀窍刨根结底,实际上就是建立良好的学习方法,这一点在其他科目也同样适用,特别是物理学科有更多的类似之处。
养成了好的学习和做题习惯,你才能够把数学学好。当然诀窍是建立在勤奋的基础上,没有平常刻苦的练习和经验积累,再好的技巧都只能是纸上谈兵。
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