润物细无声出自杜甫哪首诗（润物无声胜有声）

吉林日报记者 姜景远 2017年以来，我省累计选派半年期以上援疆干部人才974人，除南疆的222名干警外，其他都在对口支援阿勒泰地区的一市三县此外，还有部分3个月以上、半年以下的支医人员 在这超过千人的援疆大军中，援疆教师468人几乎占据了吉林省第三批援疆队伍的半壁江山这其中，中组部计划3年期的援疆教师47人，教育部“万名计划”为期1年半的援疆教师125人，省招计划外援疆教师30人，省选计划外吉林省19所高校援疆教师20人，长春师范大学顶岗支教大学生239人和7名带队教师 吉林省援疆工作前方指挥部副总指挥、阿勒泰地区行署副专员李新告诉记者，吉林省始终把教育援疆作为深化援疆效果、落实民生工程的重要抓手，紧密结合阿勒泰地区的发展实际，发挥人才、智力优势，多措并举，加大帮扶力度，在完善基础设施、提升教育教学质量、高职院校创建、教师培训等方面提供援助，推动了阿勒泰地区教育事业全面发展 2017年以来，吉林省教育援疆投入各项资金12735万元，其中用于基础设施建设资金9299万元，参与建设了阿勒泰职业技术学院、阿勒泰市教师培训综合楼、阿勒泰市红墩镇寄宿制学校、布尔津县卧龙湾幼儿园、哈巴河白桦中学、哈巴河县阿克齐镇幼儿园、吉木乃县高级中学等基础设施，为各级各类学校补充添置教学设备，助力阿勒泰地区义务教育实现均衡发展 援疆教师不仅战斗在教学第一线，还通过青蓝工程带动一批本地教师成长;双向交流培训，促进了阿勒泰地区骨干教师队伍建设;“移植”吉林省的教研活动到阿勒泰，推动教学质量提升 从幼儿园、小学、初中、高中到职业教育，从学生到老师，从请进来到走出去，从基础设施到教学设备，从人才到资金，吉林教育援疆人尽全力做到爱心帮助全覆盖 十年树木，百年树人，润物细无声 468名吉林省园丁，以他们的爱心，在苍凉的戈壁滩上，浇灌出一片片新的绿洲 “没影儿了” “写完板书，一回头，我发现有个孩子没影儿了!” 说这话的是阿勒泰市二中的吉林省援疆教师刘彬他先后带过5个班，4个班是哈萨克族学生，1个班是蒙古族学生他教的课程是道德与法治 每个班都是50多人，少个把孩子按理说他不一定能发现 “这个孩子叫杜曼，我对他印象特别深” 爱逃课的其实不止杜曼一个 “这个班，这样的孩子好几个他们坐不住板凳，有时正上着课，突然就不见了” “逃课后，他们就跑去打篮球或是踢足球，运动天赋那是极好” 针对这样的情况，刘彬认为，传授知识的同时，更要转变他们的思想观念于是，他就跟这些孩子们讲，首先你们得通过学习改变自己，改变自己才能改变家庭，每个家庭的生活都好起来，我们的国家才能变得更好 这些淳朴可爱的孩子听得聚精会神“来援疆，让自己的人生更有意义!”刘彬说 八横之“美” 谷彦波是吉木乃县直小学三年四班的援疆教师她说，援疆之后，相较过去，她少了浮躁，多了坦然，薄了负累，厚了心性 这缘起于一次自习课 “我让学生们写生字，其中有个生字是‘美’一名同学竟然写了五横当时我很生气，随口就对全班同学说，‘你们怎么不写八横呢?’不等我再多说一个字，那名同学马上把本子从我手中抽回，转身回去改正看到那密密麻麻的横，我知道一定是八横看到这儿，也许你会笑出了声，但我却怎么也笑不出来，我的心被深深的自责裹挟着八横的‘美’让我再一次警醒，要因材施教，要调整自己的沟通方式在之后的教学中我时刻提醒自己，要注意自己说的每一句话” 二中“双雄” 在阿勒泰地区二中采访的时候，校长莫伦波对学校两名援疆教师了如指掌他知道朱长江来新疆的时候小女儿才出生3个多月，也知道朱长江的岳父和父亲在他援疆期间先后过世，他都没回老人身边尽孝他知道王辉的鼻炎很严重，知道王辉资助过贫困学生，知道每天巡视最早的是王辉，走得最晚的还是王辉 朱长江说到自己的女儿，眼圈泛红，语音哽咽王辉说他最应该感谢的是他的爱人，因为来疆时，他的岳父刚做完手术，岳母也住院，妻子在单位特别忙，从没有在晚7点前回到家他援疆，家里的重担全落在了妻子一个人的身上，下面我们就来聊聊关于润物细无声出自杜甫哪首诗?接下来我们就一起去了解一下吧!

润物细无声出自杜甫哪首诗

吉林日报记者 姜景远 2017年以来，我省累计选派半年期以上援疆干部人才974人，除南疆的222名干警外，其他都在对口支援阿勒泰地区的一市三县。此外，还有部分3个月以上、半年以下的支医人员。 在这超过千人的援疆大军中，援疆教师468人几乎占据了吉林省第三批援疆队伍的半壁江山。这其中，中组部计划3年期的援疆教师47人，教育部“万名计划”为期1年半的援疆教师125人，省招计划外援疆教师30人，省选计划外吉林省19所高校援疆教师20人，长春师范大学顶岗支教大学生239人和7名带队教师。 吉林省援疆工作前方指挥部副总指挥、阿勒泰地区行署副专员李新告诉记者，吉林省始终把教育援疆作为深化援疆效果、落实民生工程的重要抓手，紧密结合阿勒泰地区的发展实际，发挥人才、智力优势，多措并举，加大帮扶力度，在完善基础设施、提升教育教学质量、高职院校创建、教师培训等方面提供援助，推动了阿勒泰地区教育事业全面发展。 2017年以来，吉林省教育援疆投入各项资金12735万元，其中用于基础设施建设资金9299万元，参与建设了阿勒泰职业技术学院、阿勒泰市教师培训综合楼、阿勒泰市红墩镇寄宿制学校、布尔津县卧龙湾幼儿园、哈巴河白桦中学、哈巴河县阿克齐镇幼儿园、吉木乃县高级中学等基础设施，为各级各类学校补充添置教学设备，助力阿勒泰地区义务教育实现均衡发展。 援疆教师不仅战斗在教学第一线，还通过青蓝工程带动一批本地教师成长;双向交流培训，促进了阿勒泰地区骨干教师队伍建设;“移植”吉林省的教研活动到阿勒泰，推动教学质量提升。 从幼儿园、小学、初中、高中到职业教育，从学生到老师，从请进来到走出去，从基础设施到教学设备，从人才到资金，吉林教育援疆人尽全力做到爱心帮助全覆盖。 十年树木，百年树人，润物细无声。 468名吉林省园丁，以他们的爱心，在苍凉的戈壁滩上，浇灌出一片片新的绿洲。 “没影儿了” “写完板书，一回头，我发现有个孩子没影儿了!” 说这话的是阿勒泰市二中的吉林省援疆教师刘彬。他先后带过5个班，4个班是哈萨克族学生，1个班是蒙古族学生。他教的课程是道德与法治。 每个班都是50多人，少个把孩子按理说他不一定能发现。 “这个孩子叫杜曼，我对他印象特别深。” 爱逃课的其实不止杜曼一个。 “这个班，这样的孩子好几个。他们坐不住板凳，有时正上着课，突然就不见了。” “逃课后，他们就跑去打篮球或是踢足球，运动天赋那是极好。” 针对这样的情况，刘彬认为，传授知识的同时，更要转变他们的思想观念。于是，他就跟这些孩子们讲，首先你们得通过学习改变自己，改变自己才能改变家庭，每个家庭的生活都好起来，我们的国家才能变得更好。 这些淳朴可爱的孩子听得聚精会神。“来援疆，让自己的人生更有意义!”刘彬说。 八横之“美” 谷彦波是吉木乃县直小学三年四班的援疆教师。她说，援疆之后，相较过去，她少了浮躁，多了坦然，薄了负累，厚了心性。 这缘起于一次自习课。 “我让学生们写生字，其中有个生字是‘美’。一名同学竟然写了五横。当时我很生气，随口就对全班同学说，‘你们怎么不写八横呢?’不等我再多说一个字，那名同学马上把本子从我手中抽回，转身回去改正。看到那密密麻麻的横，我知道一定是八横。看到这儿，也许你会笑出了声，但我却怎么也笑不出来，我的心被深深的自责裹挟着。八横的‘美’让我再一次警醒，要因材施教，要调整自己的沟通方式。在之后的教学中我时刻提醒自己，要注意自己说的每一句话。” 二中“双雄” 在阿勒泰地区二中采访的时候，校长莫伦波对学校两名援疆教师了如指掌。他知道朱长江来新疆的时候小女儿才出生3个多月，也知道朱长江的岳父和父亲在他援疆期间先后过世，他都没回老人身边尽孝。他知道王辉的鼻炎很严重，知道王辉资助过贫困学生，知道每天巡视最早的是王辉，走得最晚的还是王辉。 朱长江说到自己的女儿，眼圈泛红，语音哽咽。王辉说他最应该感谢的是他的爱人，因为来疆时，他的岳父刚做完手术，岳母也住院，妻子在单位特别忙，从没有在晚7点前回到家。他援疆，家里的重担全落在了妻子一个人的身上。