英语教学减负提质（以研促教奋楫前行）

为了提高市中区英语教师的教育教学水平，进一步讨论落实新课标在实际课堂中的实施，9月13日下午，济南市中区中学英语新学期计划传达会在济南育贤中学举行。市中区各校教研组长、七、八年级组长、新入职教师代表参加了会议。

会上，科大讯飞的负责人对英语教师们进行了以“人工智能赋能初中英语，听说教学的改革和创新”为主题的线上培训，明确了英语学科核心素养的概念，树立了要将英语课程内容的六要素综合学习的观念，强调信息技术与英语教学的深度融合，形成人工智能大数据支撑下的闭环教学，让因材施教落到实处。

来自济南市市中区泉海学校的曾娟老师给参会老师们带来了“双减”下课后服务环节课外阅读实践经验分享。她从新课标中关于阅读的解读出发，着手阅读形式、时间、评价、效果四个维度，详细介绍了英语课外阅读在实际课堂中的多样实践模式。

“Read for fun; Read for language; Read for writing.” 在课外阅读实践下，教师与学生在交流中互动，真正提升了学生的读写能力。与会老师们表示受益匪浅。

济南第十四中学的姚瑶老师做了主题为“深化主题和语篇，设计单元整体教学”的发言。姚瑶强调，研读课程标准要从“改什么”“教什么”“如何教”来进行，重点突出主题和语篇，深入语篇，认真研读单元主题意义，完成探究主线，落实单元主题教学。从“课改”走向“改课”，对自己的教学进行反思。

在听完三位教师精彩纷呈的报告后，济南市中区英语教研员苏敏新老师发表了“新课标，新航向，守正创新，笃行致远”专题报告，再次重申了新课标与综合实践相结合的重要性。

苏敏新指出，在新课改背景下，教师要推动单元整体教学，融入英语核心素养，践行英语学习活动观，做到“学思”“学用”“学创”结合，运用多模态语篇的学习，发展语篇理解和写作表达能力。对于以后的教学工作，她强调要精准施教，注意语篇研读的目标与策略、过程与方法，实现读写结合。

教研有目标，前进才有方向。此次新学期计划传达会明确了本学期的工作重点，进一步明确了新学期教学工作目标，使教师们更深层地理解了新课改理念。在苏敏新老师的引领下，市中英语教师团队势必紧跟新课程标准改革的步伐，把切实提高学生的英语学科核心素养为己任，共同为市中英语教学的发展贡献自己的力量！

（朱晓淳 李姗 刘凤娟 王亦鸣）