以前的超级课程表（超级课程表七年未痒）

“超级课程表走了多远，又能走多远。

作者 ▷ 姜朝日

推荐 ▷ 灯苗班

编辑 ▷ 肖 勇

超级课程表，七年未痒

▌超级课程表走了多远，又能走多远。

超级课程表这个APP相信很多人都用过，但是他背后的故事可能你并不了解，如果你在2014年听过余佳文这三个字那并不为奇，但是2017年，你是否还记得那个“懵懂的男孩”。

2014年在央视《青年中国说》中，余佳文豪言壮语一亿分员工，四座哗然，令他一举成名的同时也惹来了无数的批评与谩骂。

各路博主在痛批余佳文的同时，也择了一遍超级课程表的菜。

1.定位“校园社交”本身就是个伪命题。痛点切得不够狠，无法抗衡QQ和微信。

2. 盈利模式不清晰，除了广告别无其他，活不久。

3. 核心功能容易替代，课程表截个图不就完了？

也许他们说的都对，也许现在的你也有相同的观点。但是，超级课程表还是来到了他的第七个年头，他并没有死去。

七年里，超级课程表从2010年的一个小项目，走到了2011年正式发布的应用版本，走到了2012年成立公司运营，2013年获得奇虎投资，2014年突破千万用户，获得阿里投资。

一步步走来，质疑和批评从未消失，而成绩和结果同样不断出现。超级课程表的团队跟我们一样，同为大学生。七年里，他们伴随着前文提到的质疑和批评，就像我们灯苗班里很多同学经历过的一样。

七年后，我们再来看超级课程表，或许悄然成熟。

1．新的盈利模式

全套校园营销服务专家。全套的校园营销服务并不是卖APP的硬广告位，而是结合超级课程表的PP进行线上线下的互动营销，用年轻人的玩法帮助品牌打开校园市场，宝洁、箭牌、唯品会、魅族、ABC卫生巾、麦当劳……都是超级课程表的客户。

2． 新的核心功能

校园数据研究所。用消费数据和行为数据勾勒大学生画像，帮助企业更有效地激活大学生消费市场。（不经意想到了阿里巴巴）

3．新的团队

公司内部进行了架构调整，进行了一轮换血。余佳文自己说：“超级课程表还是创业公司，还需要保持打鸡血的状态。不可否认老员工曾经为超级课程表创造了很多战绩和业绩，但没办法避免激情褪去之后的懈怠，我们需要新鲜的血液注入，让团队保持热血和激情的创业状态。”

可能只有纵向的比较无法看出这算得上什么成绩，可是当超表和课程格子进行对 比后，看客才会发觉，每一步走来都不是那么容易。

课程格子和超表从诞生以来就是一对冤家，在课程类APP领域也只有他两家在斗法。几乎同时出现的两个APP，拥有相同的核心功能，在创始团队方面，课程格子甚至更加专业，但是课程格子与超表的差距，正在被逐渐拉开。

1. 从下载量来看，超表的用户量遥遥领先课程格子。（数据来源于应用宝）

这从一个侧面反映出，在无论以何种形式的线下推广中，超表完胜课程格子。

2. 产品定位

在微信号的主页，可以看出，超表对于自身的定位已经脱离了简单的课程表导入。而课程格子仍然紧紧抓住课程表这个功能不放。正如公众所质疑的，仅仅一个课程表的核心功能容易被替代，使产品处于危险的境地。而超表已经在积极地拓宽自己的功能，建立新的核心竞争力。

PS:一个细节，超表的微信号是ibiaobiao；而课程格子的微信号是zhijiaoketang（支教课堂？！）用心程度，可以看出一些。

3. 产品的功能和用户体验

在产品的功能上，两家APP各有长短，但是在功能的安排排序上，两家有着截然不同的考虑。

超表在首要的功能上选择设置了“校内”，显然是想想将用户锁定在校园社区功能上，而课程格子则侧重于课程表。在试用了超表和课程格子后，我卸载了课程格子，因为在超表里我还记得我发过贴，而格子显然更加死气沉沉。

在用户体验上，两家APP的初始用户都锁定在刚入学的大学生，笔者认为，超表的设计更加符合刚踏入大学校园群体的审美。不过这也是见仁见智的事情了。

回到超级课程表还能走多远这个问题，笔者相信他不会死。因为超级课程表已经走过了7年，余佳文在笔者看来也成熟踏实了许多，超级课程表的功能也日益丰富……而最重要的是，创始人余佳文还没说过放弃。

创业：坚持了才有资格打喷子的脸。