儿童成长要讲究慢养的感想(摸着石头养娃行)
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儿童成长要讲究慢养的感想
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不知不觉间,家里的娃过了夏就要小学四年级了。
咱也是第一次当爸,和孩子的相处关系概括起来就是:
不提学习,我们还是好朋友。父慈子"笑",你好,我好,大家好。
提到学习,就是我方暴躁老爸还有三秒钟抵达战场;顷刻,黑脸与咆哮齐飞。
每个家长都有一颗望子成才,我也不例外。
残酷的是,大多家长都不得不面对“辅导作业心态崩,一看成绩血压高”的开局。
不幸的是,我也没能够幸免。
当然,更辛苦的还是孩子的妈妈。
我长期在异地工作,每周回家一次,多是做一些周末作业辅导和当周学习情况的抽查。
孩子妈妈,在一所勉强跨出城郊边的乡村小学:
白天负责一堆孩子,不仅要想方设法得让他们学知识,还要时时刻刻注意他们的身心健康,怕孩子们一不留神走上了歪路,惧孩子们一不注意遭遇了危险。
晚上看看自家宝贝写字赛狗爬,作业熬到十来点,一默生字就抓瞎。
只是偶尔对我抱怨两句,不得不说是心理素质杠杠的。
中国女性都是棒棒的,她们大多都为家庭付出了更多。
然而自我感动对孩子的教育却毫无助益,孩子的学习状态还是没有多少长进。
我和爱人在一起探讨了多次,一直在梳理以往的教育方式到底有什么疏漏,怎样引导才能把孩子培养得优秀。
最终不得不承认,我们两个都不是家庭教育的行家里手,便决定将我们对孩子的教育办法一一梳理,一一记录,根据记录上孩子的良性反馈一点一点调整我们的引导方式,争取能够摸索出一套行之有效的孩子教育办法,并让孩子培养出更好的学习习惯及人生态度。
首先,我负责先对孩子画个像,以便我们能够针对孩子的优缺点更好地对症引导。
家中有同款熊孩子的朋友可以拿去借鉴,同样也欢迎各路孩子教育高手支招赐教,我们夫妻两个会在思虑过后,酌情确定是否采纳。
先说孩子的优点:
一、表现欲超强:
1、老师反应上课回答问题积极。
2、总喜欢和人讲他新知晓的脑筋急转弯,冷门小科学。
二、社交小达人:
1、和任何人都能上前搭话,不管认识不认识的。
2、到任何地方,能迅速和不同年龄段的孩子玩作一团。
三、口头记忆及表述能力不错:
1、一篇课文,要背诵的话用时很短。
2、看过的电视电影,也能用自己的话讲个大概。
3、还能用自己的凭空想象,编一些自己感兴趣的故事,大多是游戏背景的故事,如《我的世界》、《王者荣耀》这类,这些在家里已经严控了,但不知为何他还能能接触到。
四、动手能力不错:
能用积木、拼卡之类的玩具组合出自己想要的机器人模型、恐龙模型。
前不久,还自己看着网上的教程,自己动手做了个超级玛丽的纸盒游戏机。
也做过自己绘图做些给自己看的小画书的事儿。
再说说孩子的不足:
一、注意力易分散,较为粗心:
1、写作业时一双小脚基本无处安放,甩来踢去。
2、写作业过一会,就会发生玩橡皮、玩胶带、玩纸片、咬笔帽等等状况。
3、经常出现把上题答案抄到下题,照着题目抄字都抄错的现象。
二、心性略浮躁:
1、写汉字很难横平竖直,有不少像是在照着形状画;
2、背单词前面记后面忘,问过为什么考试时候有的选择题还能做对?
他很得意地告诉我们:他发现一般单词的首字母和最后一个字母不同,所以一个单词只用记首字母和最后一个字母就可以了。真真是超级大聪明。
3、数学计算从不演草,错误率超高。
三、爱怠慢懒省事
1、字词不强制要求,从来不自己复习、预习。
2、背书、背单词不强制要求,从不读出声响。
3、语文作业遇到要思考多一点的题目,就会空着不写。
4、数学应用题的答案大多不完整作答
四、审美缺失(现在想想:里面多多少少有些人教版数学教材插图的诱因),没有距离感:
1、经常有做挤鼻翻眼的丑相;
2、不会自己搭配衣服,不注重仪表干净。
典型的灰孩子,吃罢东西必定长出“猫胡子”;
对大地总是有着莫名其妙深沉地爱,已经10岁了,玩耍时,大人一不注意,就会有对大地五体投地亲密接触的现象。
3、书写总是凑在一起,不留一点空隙。
五、其他需要纠正的生活习惯。
1、握笔更像是攥笔,写字几乎趴在桌上。
2、写作业书本总是随意乱铺,写的过程中,一会儿掉橡皮,一会儿掉笔纸,忙个不停。
3、写完作业不收拾桌面,书包装得乱糟糟,书本都是铺陈卷儿。
4、东西都是随手放,从不记得放在哪儿,要用的时候四处找。
5、遇到学习抽查就要尿遁,进了厕所,不强制喊出,总是蹲上半个小时以上。
6、吃饭如种饭,总是不小心碰翻,撞翻各种物品。
7、早上爱赖床,叫起来一背脸就又趴到沙发上去睡了。
8、遇到学习,有逃避行为,不强制叫到面前叮嘱,总会发生话没说完,人就跑到不知哪里消失了长短不一的时间,问这段时间干什么去了,各种原因都有,并带着一些不可思议。
9、对分床睡有抗拒,总爱黏着与妈妈一张床;如果这段时间对要求要求特别严,则会想理由去和奶奶睡。
10、卫生习惯不太好,洗脸刷牙要人催,去罢卫生间总忘冲厕所。
以上便是我观察到的孩子的优缺点,随后还有其他再补充,下一步是我与孩子母亲对这些习惯形成的一些思考。
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