六年级语文复习引号有什么作用(小学语文专题学习)

六年级语文复习引号有什么作用(小学语文专题学习)(1)

今天讲的主题——双引号的作用,一线小学语文教师可直接用于归类复习,家长也可学习辅导孩子,一学便会,简单明了。

双引号的作用是小学语文教学及考试的一个重难点,今天笔者专门针对这个知识点作了专题分享,选取的例子也主要来源于人教版教材,双引号的作用归纳起来主要有5个:

六年级语文复习引号有什么作用(小学语文专题学习)(2)

——表示直接引用

——表示特殊含义

——表示着重强调

——表示特定称谓

——表示否定和讽刺

下面笔者为大家逐一讲解:

表示直接引用

指行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。

例子1:“满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有二千年了。

例子2:让我们记住"尺有所短,寸有所长"这句名言吧!

表示特殊含义

指引号中的词语在特定的语言环境中产生了新的意思。

例子1:飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子。

例子2:多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。

表示着重强调

指一句话中需要着重强调的对象。

例子1:巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌.

例子2:说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。

特定称谓

指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等,一般为名词。

例子1:荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉。

例子2:那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

否定或讽刺

指对所表述的内容加以否定和讽刺。

例子1:这样的“聪明人”还是少一点好。

例子2:小王对自己的母亲横挑鼻子竖挑眼,可真是“孝顺”啊。

多年关注小学语文教育,提供免费在线答疑咨询,了解更多小学语文资源,欢迎关注公号“小语帮手”。

六年级语文复习引号有什么作用(小学语文专题学习)(3)

六年级语文复习引号有什么作用(小学语文专题学习)(4)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页