宝宝有必要买的车（如果家里有个爱汽车的宝宝）

不知道你有没有发现，很多小孩都对机械非常感兴趣。

看到齿轮的旋转，会好奇大齿轮和小齿轮的联动；

小时候玩四驱车，会反反复复拆卸零件，直到弄明白四轮驱动的原理；

擅长玩一切能够弹射的东西，比如打出子弹的玩具手枪和扔石头的投石机；

他们也会按照自己对于原理的理解，应用在生活中，有时候也会让你刮目相看。

如果恰好您家孩子是这样，那么恭喜：

他是一个探索欲很强的孩子，喜欢钻研和思考，思维活跃，愿意尝试新事物。这对于他未来数学、物理等科学类学科学习有很大帮助。

但是，这样的孩子对您来讲，也是个难题：

他的天赋很高，意味着家长需要付出更多。

这样的孩子会不断提问，不断挑战父母的智商和知识面，并且，需要父母创造机会，让小朋友的天赋得到锻炼。比如通过科学实验进行实践，实验中不断尝试和理解，这样才能提高动手能力，加深对科学的理解。

当小朋友表露出兴趣的时候，就是引导他学习的最佳时机。如果没有把握住，他自娱自乐一段时间后，就会厌倦，从而转移兴趣点，我们也就错过了启发孩子天赋的最佳时间。

那么，对于喜欢汽车、喜欢机械的小朋友该怎么引导呢？哪些知识点可以学？哪些游戏可以做？

前两天看到一本书《Science Experiments with Simple Machines》（用简单的机械做科学实验），这本书很详细地介绍了小朋友机械启蒙的知识点，我的灵感也来源于这本书。

如果您有需要，文末有这本书的下载方式。

杠杆学习

杠杆原理是生活中最常见的简单机械，是古希腊科学家阿基米德所发现。有次让希希开易拉罐，小朋友手上力气小，拉不动。但如果找一个起子，插到拉环下方，结果她轻松地打开了易拉罐。我跟她说，这就是杠杆原理。

教小朋友杠杆原理，核心思想就三句话：

一个支点，一端使力，另外一端就会被举起。

这三类杠杆小实验可以和小朋友一起尝试：

抬起实验

实验材料：1把勺子，一支马克笔，一个装满东西的盒子。

实验步骤：

1、将勺子柄压到盒子下；

2、将马克笔塞到勺柄和勺之间；

3、缓缓地按压勺子，看是否能够抬起装满东西的盒子？这样抬起来难，还是徒手抬起来难呢？

4、再换一个长度不一样的勺子，继续这个实验，比较一下，哪把勺子更容易抬起盒子？哪一把最难呢？

关门实验

实验材料：三张小贴纸，一扇门（家里的门就可以）

实验步骤：

1、如下图所示，将小贴纸贴到门上的不同位置。

2、打开门，尝试用手指推动位置A关门，容易吗？

3、打开门，再尝试推动位置B和位置C，哪个位置最容易推门，哪个最难呢？

钓鱼实验

实验材料：1卷绳子，1根竹棍（长条物体都可以代替，如拖把），1支马克笔，1把尺。

实验步骤：

1、竹棍一端系一根绳子，绳子下可吊一袋重物。

2、从竹棍另外一头，用尺子分别量出25厘米，50厘米和75厘米，并用马克笔标记。

3、右手抓住竹棍另外一端，左手抓住25厘米的标记位置，抬起重物，感受一下，吃力吗？

4、再分别尝试抓住50厘米处和75厘米处，感受三者的差别。哪个更难，哪个更容易？

这三个实验是用不同的例子阐述杠杆原理的核心：

就是要翘起对面的物体，越远离杠杆的支点越省力。这样，人就可以用小力气撬动大重量。

理解了这个，小朋友就对杠杆原理有一个基本认识啦。

观察轮子

基本上每个小朋友都有一个玩具汽车，汽车最神奇的地方之一，就在于一个方块长了4个轮子，就跑的飞快。

在做关于轮子这个实验之前，我们需要提前问小朋友一个问题：

汽车为什么需要轮子呢？

轮子实验步骤：

1、拿一块砖头，放到地板上，尝试推动，看看是难还是容易？

2、在砖头下放上一些铅笔，然后再尝试推动，看看是变容易了，还是难了？

3、找一个空纸盒，下面装上4个轮子，把砖头放里面，再推动，看看容易了还是难了？

做完这个实验，小朋友应该可以总结出来轮子的作用：

让物体行走的更容易。

这个时候，如果有可能，可以尝试引入摩擦力的知识。

认识齿轮

齿轮是锯齿状的轮子，如果想带小朋友认识齿轮，最常见的就是自行车。可以将自行车侧倒，让小朋友用手转动脚踏板，就能看到踏板带动齿轮，齿轮带动链条，链条带动两个轮子转动了。小朋友肯定对这种研究充满兴趣。

当孩子在玩一些齿轮的玩具时，他有考虑过齿轮的转动方向吗？当一个齿轮顺时针转动时，被它所带动的齿轮，是按照什么方向转动呢？

关于齿轮，我们可以做这个实验：

1、将齿轮进行组合，然后转动第一个齿轮，观察相邻齿轮的转动方向，并且和第一个齿轮比较，它们一样吗？

2、将多个齿轮并排放，转动其中的某一个，看看另外两个齿轮的转动方向，它们之间的关系是什么？

齿轮是很多机械的基础，很多小朋友的玩具就用到了齿轮，比如四驱车。掌握了齿轮，小朋友在玩很多车类的玩具时，就掌握了变速的秘密。

想要福利的注意啦

《Science Experiments with Simple Machines》（用简单的机械做科学实验）这本书一共介绍了12个和机械有关的科学小实验。

每个实验都提供了具体的实验材料、实验步骤和引申思考，锻炼的就是小朋友的探索能力和解决问题能力，今天的案例也是参考在这本书。

我们将这本书扫描了一下仅供各位参考，因为没有官方的电子版，所以全网也只有这一份，请不要用于商业用途。

下载方法：

第一步 关注“比尔的科学小站”公众号（微信搜索kexuexiaozhan）

第二步 公众号对话框回复“机械”

在“比尔的科学小站”公众号回复“机械”，按返回的提示操作，将立即获取全网独一份的《用简单的机械做科学实验》丛书。

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