陪读现象只会越来越强（论陪读的重要性）

大女儿今年12岁，刚上初一，上周五期中考试，考了语文、数学、英语和政治英语成绩当天晚上就出来了，不是很理想第二天上午其它三门成绩都出来了，这下我的血压开始升高了，居然没有一门上A的，其中语文考得最差，班级排名B5，年纪排名C2，这让我一下子意识到问题的严重性，一方面是我平时疏于管教，一方面孩子的学习方法和学习态度不正确在批评了孩子一番之后，我开始冷静下来，还有生物、地理、历史三门没考，我跟孩子说考完的就算了，接下来把另外三门全部考好了，你就有翻盘的机会 ，我来为大家科普一下关于陪读现象只会越来越强?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

陪读现象只会越来越强

大女儿今年12岁，刚上初一，上周五期中考试，考了语文、数学、英语和政治。英语成绩当天晚上就出来了，不是很理想。第二天上午其它三门成绩都出来了，这下我的血压开始升高了，居然没有一门上A的，其中语文考得最差，班级排名B5，年纪排名C2，这让我一下子意识到问题的严重性，一方面是我平时疏于管教，一方面孩子的学习方法和学习态度不正确。在批评了孩子一番之后，我开始冷静下来，还有生物、地理、历史三门没考，我跟孩子说考完的就算了，接下来把另外三门全部考好了，你就有翻盘的机会。

我命令孩子进自己房间复习，先让她看历史书，因为这门是我比较喜欢的课程，我叫她从第一课开始学习，把考试教过的认真看一遍，边看边记，什么时候看完什么时候出来。大概过了1个多小时，她就看完了，速度倒是挺快，不知道效果怎么样，我试着考了她几个问题，然后如我所料大部分回答不出。于是我开始和她一起从头把课本疏通一遍，边讲边记，把重难点重点讲解，把我认为会考的让她着重记忆，把认为她会写错的字在草稿纸上让她写五遍，因为这个孩子很粗心，经常写错字。然后大概过了两个小时，把前十课内容复习了一遍，我再给她抽题回答，效果好了很多，就这样周末两天我用同样的方法给她复习了地理和生物，大概总共花了9个小时。

昨天周一考了生物、地理和历史，晚上成绩出来了，年纪排名全是A，比我预期的成绩相差几分，不过也很不错了，这三门成绩出来后一下把总成绩排到了班级A3。我跟孩子说孺子可教也，说明你智商在线，你看只要按照妈妈讲的方法去学习一点都不难吧，下次的目标是班级排名前进一个等级，年纪排名前进两个等级，要把总成绩提高50分，妈妈相信你可以的，要对自己有信心哦。

通过此次陪读，我发现孩子只要智商没问题，家长用对方法，耐心的加以引导和陪伴，孩子考出理想成绩是不难的。