小学生为何说脏话（小学生脏话风波火了）

在小学生的眼中，成语是一种高大上的词汇。如果在作文中多多运用成语，既可以提高作文成绩，又能显示出自己的牛气。

有时候为了多写成语，小学生可以说是费尽了心思。

前段时间，一位小学生写的作文火爆了网络，吸引读者的除了他的构思，还有他作文中的成语运用。这篇作文只有几百字，但成语居然达到二十个之多。

这篇作文题目叫做《脏话风波》，只看标题的话，就感觉很有读下去的欲望。

简单浏览之后，就能看出这位小学生的态度之端正，写作之认真，思路之清晰，结构之完整。

虽然文中有一些简单的涂改，但丝毫不影响这篇作文的质量。

小学生在作文的开头就曝光了自己班级中的脏话现象。虽然他所在的班级是文明班级，成绩也是非常优异，但是同学们课上课下习惯性地说脏话。

并且还直接点出了说脏话给老师带来的麻烦：让班主任面如土色，闷闷不乐。班主任为了阻止同学说脏话，甚至想到罚钱的方法，但还是无用之作。

虽然在文中，这个学生指出了说脏话是一个难以入耳的恶行，但是自己也深陷其中。他控制不了自己张口就来的脏话。为此他感到很抱歉，深刻地进行了一次自我反思。

作文最后，小学生还呼吁同学们制止这种恶行，重新踏入正轨，别让老师太操心。

班主任老师看到这篇作文之后，甚为感动，用红笔直接批示道：老师很是欣慰，我们的小男孩终于长大了，成为一名男子汉了。

当然老师关注到了他对成语的运用，夸这位小学生妙语连珠，能让老师高兴一整天。

不过有些家长看到这篇作文之后，可不像老师那么高兴。

他们担心自己的孩子处在一个脏话连篇的氛围中，会不会学坏。那小学生为什么要说脏话呢，这是一个值得探讨的话题。在我看来，主要有三个因素在起作用。

其实很多学生说脏话，并不是为了骂人，可能只是单纯地觉得好玩。毕竟他们年纪好小，有些脏话可能都不知道是什么意思。但是每当他们说脏话的时候，周围的大人都显得特别紧张。

这种意外的反应，这小学生感受到了新奇与刺激。所以，他们会时不时地说脏话，来窥探大人的反应。

当小学生说脏话的时候，听到的人一般都是齐刷刷地看向他。这会让他们产生一种“站在舞台中央”的感觉。

其实孩子以为的是“我真厉害”只不过是他的错觉，他人注视他只是觉得他很不礼貌。

如果此时没有人及时纠正他们，指出他们的错误，他们就会一意孤行，仍然用说脏话来吸引他人的注意力，继续沉浸在自己编织的美梦中。

每个孩子都不是孤立生活的，他们的身边有父母、有同学、有朋友、有亲戚。

如果这些人平时不注意自己的言行，经常说脏话，孩子耳濡目染，自然也就沾上了这种不好的习惯。

这里面首当其冲的就是孩子的父母。父母平时接触最多的就是父母，如果他们把脏话当作口头禅，孩子听得多了，也会很快学会了。

另外，班级中的同学会时不时地追随一些潮流，他们觉得说脏话的人是很有个性的，自己也要做一个有个性的人，就会时不时地把脏话挂在嘴边。

当模仿的同学多了之后，自然在班级中就形成了风气。学生想不听到也难了。

所以，家长们一定要给孩子树立一个好的榜样，平时多注意自己的言行，给孩子提供一个文明健康的家庭环境。

另外，听到孩子口吐脏话时，家长一定要重视，正确地引导孩子，不能因为太生气，对孩子就非打即骂！

说脏话，可以说是校园中的一种常见现象。虽然老师屡次教育，但总是消除不了。其实这是孩子成长路上的必经之路，家长和老师不必太过焦虑。

说脏话的孩子不一定都是坏孩子，家长和老师一定要用发展的眼光来看待孩子的成长。

当然对于孩子的不良言行，家长和老师一定要及时重视，并正确引导。孩子有了自己的判断力之后，自然就不会以说脏话为荣了！