七年级生物爱护植被绿化祖国讲解（初中生物爱护植被）

1.（16分）如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答问题：

（1）在盛有干种子的瓶中加适量水，过一段时间后种子的 呼吸 作用会加强，致使玻璃瓶内气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强．（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的 作用会减弱，幼苗的 作用也会逐渐减弱，原因是 ．（3）分析上述实验现象，说明该种子和幼苗的关系 【答案】（1）呼吸；二氧化碳；光合；（2）呼吸；光合；二氧化碳的浓度低缺乏光合作用的原料；（3）种子的呼吸作用为幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用为种子的呼吸作用提供氧气；【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物【解析】试题分析：植物的光合作用公式：二氧化碳 水

有机物 氧，光合作用的强度与光照和二氧化碳的浓度有关。呼吸作用的公式：有机物 氧

二氧化碳 水 能量，呼吸作用的强度和氧气的浓度和温度等有关。（1）种子萌发需要适量的水，瓶中加水后种子的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗进行光合作用释放出的氧和种子呼吸放出的二氧化碳都彼此无法进入，导致双方因缺乏原料而减弱。（3）光合作用的原料恰好是呼吸作用的产物，而光合作用的产物是呼吸作用的原料，二者互相依存。种子的呼吸作用为幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用为种子的呼吸作用提供氧气。故答案为：（1）呼吸；二氧化碳；光合；（2）呼吸；光合；二氧化碳的浓度低缺乏光合作用的原料；（3）种子的呼吸作用为幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用为种子的呼吸作用提供氧气。【考点定位】本题考查的是探究植物的呼吸作用；探究光合作用的条件、原料和产物，难度中上，属于理解掌握层次。2.银杏与桃相比，最主要的区别是

A．银杏种子是裸露的，外面无种皮包被

B．银杏种子是裸露的，外面无果皮包被

C．银杏种子外面有种皮包被

D．银杏种子外面有果皮包被

【答案】 B【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物【解析】试题分析： 根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。桃属于被子植物，种子外面有果皮包被着，能形成果实。考点：裸子植物和被子植物的主要特征。3.下列可以作为空气污染程度的指示植物是（ ）

A．藻类植物	B．苔藓植物
C．蕨类植物	D．种子植物

【答案】B【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物【解析】试题分析：苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，它没有根，哪些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根，因此苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。故A、C、D错误， B正确，故选B。考点： 苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系4.下列不是裸子植物的是（ ）。

A．油松	B．银杏
C．卷柏	D．侧柏

【答案】C【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物【解析】试题分析：种子植物是植物界最高等的植物。所有的种子植物都有两个基本的特征，体内有维管组织—韧皮部和木质部；能产生种子并用种子繁殖，所有种子植物主要以种子繁殖。种子植物分为裸子植物和被子植物两种。裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被，被子植物种子的外面有果皮包被。油松、根杏侧柏属于裸子植物。卷柏属于蕨类植物，孢子繁殖。故选C考点：本题考查是种子植物的基本特征。5.下列物质属于光合作用必需原料的是（ ）

A．氧气	B．淀粉
C．氢氧化钠	D．二氧化碳

【答案】D【考点】初中生物知识点【解析】试题分析：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。考点：本题考查的是光合作用的概念

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