如何评价蒙特梭利课程模式（培养出比尔盖茨的）

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现在家长对孩子教育的重视程度提高了，在选择幼儿园的时候不仅注重园区环境，对教学质量的要求也很严格。

最近几年“蒙特梭利教学法”悄悄在身边兴起，深受家长欢迎，那么蒙特梭利教学法到底好在哪里呢？

蒙台梭利教学法（Montessori）以她它创造人命名，是来自意大利知名教育家玛莉亚·蒙特梭利博士。

她是一名教育家，同时也是一名医生，蒙特梭利教学法是她用一生的经历与智慧创造的。

蒙特梭利教学法的中心点，就是把孩子看做一个独立的人，它的优点在于不仅仅是教孩子学习，更注重孩子全方面发展，让孩子释放潜能。

很多名人小时候都接受过这种教育，包括微软公司创始人 比尔·盖茨、现代管理学之父 彼得·德鲁克等，培养出一大批人才。

蒙特梭利教学法注重的是什么？

1）让孩子学会生活

蒙特梭利教育法，首先会教会孩子如何生活，包括最基本的穿衣吃饭、如何照顾自己和他人，了解生活中一些必备礼仪。

一个人无论身份多高贵，终究是要刚回归到现实生活中，所以这项技能很重要。

2）激发并完善孩子的语言能力

普通教学时孩子往往是一直在听老师说。而“蒙氏”教育更加注重教孩子表达，并同时培养孩子自主阅读的能力。

3）让孩子拥有敏锐的感官

蒙氏教育除了会培养孩子的“五官”的感觉以外，还会注重孩子的观察力、判断力以及行为能力，敏锐的感官会让孩子发现更多细小事情。

4）“上知天文，下知地理”

蒙氏教育不仅仅限于“语数外”这些基知识，孩子从小就会受到各个方面的知识影响，这不是硬性灌输的，而是通过不同的教具或者像听故事一样，在不知不觉中了解的。

除了文化知识以外，蒙特梭利教育会让孩了解并爱上科学知识。

如何在家创造出“蒙特梭利教学法”的环境

目前身边完全进行蒙特梭利教学法的幼儿园还是少数，而且价格昂贵普通家庭难以负担，所以我们在家里也可以带着孩子体验“蒙氏”教育。

在孩子0~6岁这个关键的“敏感期”，通过“蒙氏”的教育方式，从生活中的每件小事开始练习、到感官练习、再到智力练习。

在敏感期内孩子对对件事物产生强烈的兴趣，他可能会反复翻看本书、一集动画片。这也是孩子学习的一种表现，可是在很多父母眼里这是“磨蹭”、笨。

儿童在敏感期内虽然进步不大，但这阶段获取的知识和感受会在以后爆发式增长。所以家长要把握住孩子的0~6岁的敏感期，把教育的效果最大化。

跟孩子一起学习吧

这一套“蒙特梭利”早教书，可以带着孩子锻炼各个方面能力。

其中最受欢迎的就是“孩子数学能力培养”这本书，引导孩子学习数学，不单单是提高数学成绩，而是教给孩子一种思维方式，让孩子具思维上的逻辑性。

孩子具备了逻辑能力后，可以运用到学习、生活、工作等各个领域。

除了数学逻辑能力以外，上面提到的生活能力、语言能力、艺术能力、感官和智力开发、左右脑开发都可以通过这套书得到锻炼。

全套书籍一共8册，每一册对应培养孩子不同的能力，简单易懂激发孩子兴趣，不是枯燥的习题更像是在玩游戏。

0~6岁的孩子没有太强的阅读能力，这种边玩边学的书本，就像是课外书，增加了孩子的知识之外还能开发大脑。

再好的书本也需要父母引导孩子去阅读，教育孩子时家长不能缺席，拿出刷新闻玩手机的时间，静下心来跟孩子好好享受学习时间，与孩子共同进步。

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