幼儿园与小学双向衔接教研活动(教研携手学思并肩)

记者 李军 通讯员 刘艳艳

教研花开,馨香满怀,为进一步加强教师之间的沟通、学习与合作,切实推进高效课堂,广平镇中心小学于11月8日开展了数学教研活动,全体数学教师参与本次活动。

本次教研活动由王玲霞老师授课《11—20各数的认识》。课一开始,通过抓鸭子游戏,一下子吸引了学生的注意力,调动了他们强烈的学习兴趣。“小棒怎样摆能让人一眼就看出来是多少根?”这一问题的提出,激起了学生探索的兴趣。有1个1个摆的,有2个2个摆的,有5个5个摆的,还有摆10和1的……王老师引导学生对比这些摆法,最后选出10和1这种摆法最清晰。接下来王老师利用课件边演示边解说:“为了让我们更清楚的看出是10根,我们把10根捆成一捆。”轻松让学生体会到10个一就是1个十。

幼儿园与小学双向衔接教研活动(教研携手学思并肩)(1)

课后,全体数学教师进行教学研讨,王老师先对本节课进行说课,以及谈论课后的所思所想。接下来,老师们认真互动交流,对本节课进行了深入细致的点评,各位老师受益匪浅。

“一次活动,一次成长。深耕课堂,潜心育人。广平镇中心小学全体教师必将坚定探索步伐,砥砺前行。”学校相关负责人说。

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