摄影教学相机(摄影课程相机的历史)

摄影技术是一门实践性较强的课程 ,培养拍摄的兴趣很重要,要学会如何拍照,个人觉得最好的方法是动手多拍,多看。摄影是近代科学技术发展的产物,至今已有170多年的历史。

摄影作为一门综合艺术,与美术、音乐、文学、哲学都有着广泛的联系。已被广泛运用于社会生活的各个领域,成为人类生活中不可缺少的技术手段和艺术形式。BC200(战国时期) 墨子《墨经》中记载了“针孔成像”现象。1544赖奈尤斯.格玛弗 荷兰《宇宙之光和空间几何学》描述了一副借助小孔成像原理观察日食的图像:

摄影教学相机(摄影课程相机的历史)(1)

文艺复兴时期(1558)小孔成像原理应用于绘画 图片来自网络

文艺复兴时期(1558)小孔成像原理应用于绘画。1826 尼埃普斯 法国 “日光浊刻法”8小时曝光,世界上第一张照片。然而真正的摄影技术诞生是到1839年8月19日法国的达盖尔的“达盖尔式银版摄影法”。

1851年英国的阿切尔创造了“湿板摄影”就是拿玻璃当底片的摄影技术,这是一门来自18世纪的古老摄影技术,在干净的玻璃上涂布火棉胶为主材的溶剂,再浸入硝酸银,取出趁着湿的时候进行拍摄,然后显影,定影,根据喜好,把底片做成正片或者负片的摄影技术。亦称为火棉胶摄影法

1871年,英国的马多克斯创造了“干板摄影"至到1888年美国的伊斯曼发明了 第一台柯达相机(内有6米软片,可以拍摄100张底片,曝光速度为1/25秒)

摄影教学相机(摄影课程相机的历史)(2)

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1913 莱兹公司 德国 第一台35MM型相机

摄影教学相机(摄影课程相机的历史)(3)

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1991年美国柯达公司, DCS100、DCS200ci照相机,标致着现代意义上的数码相机的诞生世界第一台数码单反柯达DCS100,当时售价25000欧元,140万像素的CCD感应器,使用尼康F3手动对焦机身,外置存储单元尺寸148mm×100mm×67mm。它长这个样子:

摄影教学相机(摄影课程相机的历史)(4)

图片来看网络

直到现在各种各样的机型出现在我们眼前这里就不说了自已问度娘。

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