五年级下册第六单元作文雨林探险（五年级同步作文）

3月12日，阳光明媚，万里无云。我和小李，以及经验丰富的探险爱好者——我的叔叔，一起去植物园植树，我们正在挖土，挖着挖着，挖到一个硬邦邦的盒子。盒子里有一张地图，地图显示，在一片热带雨林，有一个宝藏。热爱探险的叔叔立马忍不住了，二话不说，从越野车上拿出他的探险背包，就拉着我和小李前往热带雨林寻找宝藏。

来到雨林后，叔叔摊开地图，拿出指南针，确定好方位，对我们说：“就是这个山洞，出发。”我们打开强光手电筒，小心翼翼地一步步进入了洞穴，而就在这时，一声虎啸传来，一只老虎张开血盆大口，向我们扑来。我连忙向外跑，大喊：“有猛兽，快跑。”叔叔说：“对付猛兽只有一个办法，就是欲擒故纵。小钱，你去引开猛兽，我和小李布置陷阱。“好！”接到叔叔的命令后，我使出全身力气向洞穴外跑去，老虎显然是饿了，紧追不舍，它舞动着双爪，紧紧盯着躲在枝叶后的猎物，更加生气了，它灵活而迅速地拨开枝叶，眼看虎爪就要扑上来抓我，在这千钧一发之际，一张藤蔓大网从天而降，套住了老虎。“趁现在快跑！”我和小李，叔叔马上逃出虎口。

“哎呀妈呀，终于逃出来了！”我们大口喘着气。“不好！”小李突然说，“水和粮食在逃跑时丢了，怎么办了”叔叔答道：“小钱，你刚才辛苦了！我和小李去刚才的路上找食物，你在这休息等我们。”“好。”叔叔和小李去找粮食，而我原地等待，这未免不合适吧！我忘了叔叔的话，就去别处寻找食物。三个小时过去了，一无所获的我，只找到了一条河，沮丧地坐在地上，唉声叹气。这时，只听一声“小钱”，我闻声望去，原来是叔叔和小李。“你怎么在这儿？”叔叔问。“我刚刚想去找食物，就找到了这条河边。哦，对了，你们找到食物了吗？”“没有。不过这条河可是好东西啊！它不仅可以让我们获取水源，还可以捉鱼获取食物。你真是歪打正着了，而且晚上支起帐蓬，撒上雄黄粉，还可以露营！”“好啊！”

半夜，我们睡得正香。帐蓬外却大雨淋淋。很快，河水上涨，淹没了帐蓬。叔叔意识到不对，说道：“不好我忘了，在河边露营，容易被水淹，不过现在也来不及了！我们在终点汇合，就在那边的雨林中，有块盆地。”大水没收了声音，将我们三人冲散。

“你们来了。”在雨林盆地，叔叔说，“你们都遇到了什么？”“可别提了，被大水冲散后，我遇到了野人，幸亏有强光手电筒，让他们以为我是太阳神使者。”我说:“我也一样，路上有好多毒蛇。要不是有雄黄粉，我就交待了。”叔叔接着说：“我倒是顺着水流顺利到了这儿。”我说：“那宝藏呢？”小李思考片刻说：“我知道了，宝藏就是这片世外桃源，这是大自然的馈赠。”我们几人细细观察这块盆地，发现草坪茵茵，花儿盛开，动物闲跑，资产丰富。简直就如世外桃源一般，这确实就是宝藏。

通过这回探险，意外得到宝藏，也让我领会了大自然的神奇魅力。这难得的探险经历，将是我人生的宝贵财富。也令我喜欢上了探险，第二天，我又出发了……

指导老师：王永侠

老师点评：这篇同步作文，构思新颖，结构紧凑，紧紧围绕主题，从虎口脱险、寻找食物、世外桃源三个方面，描写了惊心动魄的惊险经历，扣人心弦。语言扑实又不失精彩，整篇通畅顺达。首尾呼应，升华自然。为小作者点赞！