徐州工程机械技师学院是不是公立(江苏省徐州技师学院机械工程学院)

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“大国工匠”唐建成

由国家人力资源和社会保障部、中央电视台主办,西安技师学院承办的《中国大能手》“三维印象”3D打印项目全国总决赛中,江苏省徐州技师学院唐建成老师同来自全国各地的10名顶尖选手同台竞技,经过重重关卡,最终获得了全国亚军,并荣获“中国大能手”荣誉称号,也成为徐州市获得此项国家级殊荣的第一人。

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▲唐建成老师参加《中国大能手》

专于其中,方成极致。唐建成老师教书育人37载,是江苏省技工院校专业带头人,在专业领域上从未停止追求的脚步,在多年的教学生涯中,一丝不苟,潜心教学,他执教过的学生也屡获嘉奖。

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▲唐建成老师正在为学生讲解

央视《中国大能手》栏目是对全国高技能人才培养水平的检阅,也是对技能人才培养工作的极大鼓舞和强力推进。唐建成老师取得的优异成绩是江苏省徐州技师学院践行“中国制造2025”加强专业群建设,打造高端智能制造专业的集中展示和重要成果,将对学校的发展产生积极而深远的影响。

“学院智能制造专业群”

唐建成老师毕业于江苏省徐州技师学院机械工程学院,该学院开设数控加工技术、3D打印技术、数控机床维修、焊接加工、激光应用技术、模具制造、计算机辅助设计与制造等七个智能制造类专业,其中焊接加工专业为江苏省技工院校示范专业,数控加工专业为江苏省技工院校重点专业。

“焊接人才供不应求”

随着生产的发展和科学技术的进步,焊接已成为—门独立的学科,并广泛应用于宇航、航空、核工业、造船、建筑及机械制造等工业部门,在我国的国民经济发展中,尤其是制造业发展中,焊接技术专业人才一直缺口是比较大的。

焊接专业是机械工程学院的重点专业。主要培养从事设计、制造、检验、维护的铆焊接中、高级技能人才。

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焊接加工专业

焊接加工专业省级示范专业省级重点专业市级重点专业。培养从事焊接结构工艺规程的编制与焊接夹具的设计、焊接质量检验与分析,掌握现代焊接机器人操作、数控焊接切割技术及铆焊接结构件制造的高技能人才。主要面向机械制造、船舶制造、钢结构、汽车制造等行业。

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焊接机器人应用与维护

中国制造2025热门专业。培养独立从事工业机器人的安装、编程、调试、操作等方面的工作任务,适应机器人系统维护与保养,机器人工作站安装、调试、检修与运行管理需要的应用型高技能人才。

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主要课程:工业机器人操作与编程、机械基础、机电一体化设备维护保养、焊工工艺学、机械制造工艺、机电传动与控制、机械制图、焊工工艺技能训练、3D辅助绘图设计(Solidwords)、工业机器人应用系统调整、工业机器人工作站安装与调试、工业机器人站点维护保养。

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焊接专业毕业生遍布徐工集团、卡特彼勒、布兰肯、管道二公司、美驰车桥等本地知名企业,及张家港、扬州等江浙地区优秀企事业单位。主要用人单位有徐工集团、徐工挖机、徐州建机,美驰车桥有限公司、徐州巴特、徐州重型等国企和外资企业。每年该专业毕业学生被抢聘一空,供不应求。

焊接专业人才如此炙手可热当然离不开一支优秀的师资队伍。

师资队伍

陈广涛

江苏省焊接加工专业学科带头人、焊工髙级技师、焊工高级考评员,荣获江苏省“技术能手”、徐州市“五一劳动奖章”称号,多次荣获江苏省状元大赛、江苏省职业学校技能大赛“优秀指导教师”。

李兴会

正高级讲师、工程硕士,焊工高级技师、焊接专业学科带头人;在国家级、省级期刊上发表论文20余篇,出版焊接专业一体化教学教材一部,并多次获奖;指导学生参加省、市级技能大赛,取得优异成绩。2010年指导学生参加第三届江苏省技工院校技能大赛获得三等奖,并获“雏鹰”奖,2011年被评为江苏省技工院校“教学名师”,2012年荣获江苏省“五一巾帼标兵”荣誉称号。

王芝玲

正高级讲师、工学硕士,焊工高级技师、无损检测中级资格、校焊接加工专业带头人;主持完成省级以上教研课题2项,授权国家发明专利2项。2012年被评为江苏省技工院校专业带头人,2017年被评为江苏省技工院校“教学名师”,2017年获得徐州市“拔尖人才”荣誉称号。

“全新领域——3D打印技术”

近年来3D打印技术得到飞速发展,并且在社会生活的多个领域得到广泛应用。3D打印技术是一种高新的制造技术,对于工业发展起到革命性作用,此外3D技术也是实际制造业的发展前景所在。

3D打印技术对于工业发展具有关键性的作用和意义,有助于促进传统工艺制造业以及材料产业的革新,进而大幅提高社会生产的效率和质量,为我国的经济发展和社会发展提供强大动力。

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▲3D打印技术在社会发展中的占比

从技术上看,3D打印已经能够满足大部分工业应用场景的需求;可以实现金属和塑料零件以及成品的制造,性能与传统制造工艺相当,金属零件对的强度优于铸件略低于锻件;已经解决了原材料制备,所有可焊接的金属均可使用3D打印技术。

从成本角度看,3D打印已经在航空、航天、军工、医疗等高价值及高附加值产业中具备了经济效益。

徐技师机械工程学院的3D打印技术应用专业为“中国制造2025”重点发展专业,主要是培养具备计算机辅助设计制造和工业设计理论相关知识,具备造型设计和产品表达能力,能够从事3D数字建模、逆向工程、3D打印设备操作、模型后期处理、协同制造、打印设备安装调试及营销服务的高级技能人才。

在2018年5月20日至25日,机械工程学院2015级工业机器人应用与维护专业学生张晶晶和2016级工业设计3D打印专业学生钱明昊在“2018一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛――第二届3D打印造型技术(中职组)预选赛”中,分工明确,配合默契,大胆创新,最终荣获二等奖

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▲张晶晶和钱明昊荣获二等奖

“横跨多行业就业——数控加工专业”

随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造业的模具、钟表业、五金等行业从事相关的工作。

徐技师机械工程学院的数控加工专业,以“中国制造2025”为契机,立足当前,着眼长远。整体推进,重点突破。协同共进,开放合作。着力培养综合性的国之重器。现开设数控加工、数控技术专业。其中数控加工专业被评为“省级重点专业”

培养目标:面向机械制造业生产一线,培养具有良好的职业道德和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测和维护等综合职业能力的发展型、复合型和创新型的高技能人才。

就业岗位:从事制造业企业生产一线数控加工类关键岗位操作员、设备管理员、质量检测员、数控加工工艺分析编程员、生产现场技术督导、班组长、一线主管、工段长、车间主任等工作。

职业资格证书:毕业学生可获中国人力资和社会保障部颁发的数控加工类中级、高级、技师职业等级资格证书、数控编程员、CAD绘图员等证书。并可以在机械制造、机电一体化、模具设计与制造、数控机床装调与维修等专业继续深造。

就业情况:近年来,数控加工专业学生就业供不应求,一名毕业生可面向多家企业进行选择。平均实习工资达4000元/月,正式工资可达7000-10000元/月。

校企合作:推进校企合作,加强产教融合,促进校企双方互聘。通过校企合作使企业得到人才,学生得到技能,学校得到发展;从而实现学校与企业"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"的双赢结果。

“教研室一览”

焊接加工

焊接专业拥有焊接加工教研室,由陈广涛老师担任教研室主任,集专业建设、人才培养、科研大赛、社会服务等功效于一体的焊接专业技术教学团队。

现有教师13人,其中正高级职称教师2人,高级职称教师2人,在读博士1人,硕士5人,焊接高级技师9人,国家职业鉴定考评员10人;“双师型”教师比例80%。

3D打印技术

3D打印技术专业教研室专职教师9人,兼职教师3人,其中高级职称4人,研究生6人,高级技师1人,技师4人,高级工程师1人。

该专业拥有专业实训室4间,三维建模机房1间,唐建成大师工作室1间,还配套多台精密仪器共同操作。

数控加工

数控加工教研室是一支组织结构优化、工作目标明确、教学水平高、科技研发能力较强和创新意识强烈的一支队伍。团队人员10人,团队人员10人,其中高级职称2人,中级职称5人,省级专业带头人3人,高级技师8人,技师2人,双师型教师比例达到100%。承担了学院数控技术、数控机床操作与编程、数控编程软件应用、数控车削加工、数控铣削加工等理论课程,以及数控技能实训。

数控铣加

数控铣加教研室是一支具有一定科研能力、教学经验丰富,业务素质较高的教师队伍。现有任课教师7人,其中高级讲师3人,讲师1人,工程硕士2人,高级技师4人。承担了学院数控铣削加工、计算机辅助编程加工、组合件数控铣床加工、夹具设计与制作等一体化课程。

机加工

机械工程学院机加工教研室团队人员共计4人,其中高级职称1人,中级职称1人,助理讲师2人,高级技师3人,技师1人,双师型教师比例达到100%。主要承担普通车床、普通铣床等教学工作。

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