描写人物对话好段落（学会描写人物对话）
练习
淘淘回到家，看到妈妈正往桌上摆自己讨厌吃的菜。淘淘和妈妈会有怎样的对话呢?试着描述淘淘和妈妈的语言、动作、表情。
淘淘一把把书包甩在了沙发上，撅着嘴坐了下来，对厨房的妈妈喊道:“妈妈!我不吃青椒，我要吃糖醋里脊!”妈妈把手放围裙里擦了擦，不屑地回答:“天天吃糖醋里脊，把你都吃胖了!”
一、让对话更加多样:替换“说”
用其他词语将“说”替换，可以让我们的对话更生动。
二、用动作、表情使对话更丰富
如果给对话中加入动作和表情，会让对话更丰富。
改变提示语位置
【片段一】
妈妈问高小豆:“高小豆，这次考试考了多少分?”
高小豆嘟囔着:“考得不好......”
妈妈斥责道:“那也得有个分数吧!”
高小豆恳求道:“好，我对您说，但是您要答应我不许告诉爸爸......”
比较【片段一】和【片段二】的不同
改变提示语位置
【片段二】
妈妈问高小豆:“高小豆!这次考试考了多少分?”
“考得不好......"
“那也得有个分数吧!”妈妈斥责道。
“好，我对您说。”高小豆恳求道，“但是您要答应我不许告诉爸爸......”
提示语位置不同!
哪段话更生动，为什么？
【片段二】更生动，因为片段二读起来更加灵活。
复习一下：提示语位置类型
【片段二】
妈妈问高小豆:“高小豆!这次考试考了多少分?” （提示语在前）
“考得不好......” （省略提示语 ）
“那也得有个分数吧!”妈妈斥责道。（提示语在后）
“好，我对您说。”高小豆恳求道，“但是您要答应我不许告诉爸爸......” （提示语在中间）
小妙招
可以通过变换提示语的位置，让我们的对话变得更生动哦!不过一定要注意标点符号的变化!
一起读一个小笑话。在这个笑话中，有两个句子的标点符号是错误的。火眼金睛的你能发现吗?来看一看吧!
请你找到标点错误的两句
有一天，高小豆家失火了。
A妈妈在屋外大喊“小豆!你在干吗!出来啊”! （X）
B“我在穿袜子啊!”
C“都失火了还穿什么袜子!”爸爸斥责道。过了五分钟，高小豆还是没出来。
D“小豆，你到底在干吗?”妈妈大声喊道，“快出来啊。”
E“我在脱袜子啊。（X）
请你给这两句话标上正确的标点符号
妈妈在屋外大喊：“小豆!你在干吗!出来啊！”
“我在脱袜子啊！”
练习
请你根据要求改变下面句子中提示语的位置，一定要注意标点符号哦!
小明懒洋洋地对妈妈说:“再让我睡一会儿吧!外面的雨下得好大啊!”
改为提示语在后:“再让我睡一会儿吧!外面的雨下得好大啊!”小明懒洋洋地对妈妈说。
改为提示语在中间:“再让我睡一会儿吧!”小明懒洋洋地对妈妈说，“外面的雨下得好大啊!”
一、让对话更加多样:替换“说”
用其他词语将“说”替换，可以让我们的对话更生动。
二、用动作、表情使对话更丰富
如果给对话中加入动作和表情，会让对话更丰富。
三、改变提示语位置
可以通过改变提示语的位置，让对话更生动。
积累宝库
可以替换“说”的提示语
讲 回答 叫 嚷
问 请求 哀求 抱怨 怒斥
训 吼 喃喃自语 嘟囔 嘀咕
范文
顽皮的汤姆
汤姆又闯祸了，躲了起来。波利姨妈走到敞开的门口，站在那里朝满园子的西红柿藤和草丛中看，想找到汤姆，可还是没有。干是她亮开噪子朝远处，高声喊道:“汤姆呀，汤姆!
【波利姨妈怎么找也找不到，由此可以看出汤姆藏得很深】
这时在她身后传来一声轻微的响动，她转身一把抓住了一个小男孩的短外套的衣角。
（动作描写，“一把”二字体现了波利姨妈动作的迅速。）
“嘿!我早该想到那个壁橱你躲在那里干什么?
“没干什么。
"没干什么?瞧你那双手再看你那张嘴，还有那浑身是什么?”
“我不知道，姨妈。”“哎，我知道，那是蜜饯——对，就是。我已跟你讲过有四十遍了，不要动我的蜜饯!否则我就扒你的皮。把鞭子递给我。”
鞭子在空中晃——情况万分紧急。
【对话形式虽然简练，但却清晰地交代了汤姆闯祸的前因后果。】
（通过对话，我们知道汤姆挨打的原因是偷吃蜜饯）
（语言描写表现了波利姨妈严厉的特点。）
“不得了!瞧你身后是什么，姨妈!”（对汤姆的语言和动作描写，表现了汤姆的顽皮、机智、敏捷）
老太太以为有危险，急忙撩起裙子，转过身去。汤姆拔腿就逃，顷刻间，他爬过高高的木栅栏，一转眼就消失得无影无踪。
学会描写人物对话
1、让对话更加多样，替换“说
2、用动作、表情使对话更丰富
3、改变提示语位置
请你从下列情景中选择一个，展开想象，写一个故事，注意加入丰富的对话描写。
情景一:妈妈不想让你有蛀牙，所以不让你吃糖，把糖藏了起来。但是机灵的你还是发现了妈妈把糖藏在了哪里。有一天，你偷偷吃糖的时候，被妈妈逮个正着
情景二:你听了一上午课，很想上厕所，但到了厕所发现需要排队。现在你要和你前面排着的同学沟通，请求他让你先上厕所.....
写作要求:
1.至少运用4个不同的提示语;
2.至少有3处描写人物的动作;
3.至少有2处描写人物的表情;
4.字数不少于180字。
佳作欣赏
奶糖的风波
这天，我正在津津有味地嚼着大白兔奶糖，却听到了门外的脚步声。
“应该不是妈妈吧!她怎么可能这么早回来呢?”我自言自语道。但是随着脚步声越来越近，我还是决定把奶糖放回原来的位置，不让妈妈发现。
谁知当我刚爬上椅子，准备把奶糖塞进最高的那个柜子时，开门的声音响了。我一激灵，手一滑，天上立刻下起了“大白兔奶糖雨”。妈妈开门，看到这一幕，瞪着我问道:“怎么回事?"
我吓得两腿发软，一边慌忙地跳下椅子到地上捡糖，一边吞吞吐吐地说:“我......妈妈......我......错了......”
妈妈看到我被吓得不轻，慢慢地走过来，俯下身，脸色和缓了很多。“妈妈是为了你的牙好。你年纪这么小，吃出蛀牙该怎么办呢?快把糖收起来，以后不要再吃了!”（完）
（我是讲作文的子荷老师，如果孩子有作文的困扰，关注我，我会持续更新。）
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