五感法写作技巧写水果（六感法写作文橘子）

橘 子

（六感法写作文）

五年级：秦浩森

作文课上，老师给我们每个人发了一个橘子。我把它捧在手心，当个宝似的。这个橘子呈葫芦形，外表是黄绿相间，顶端还带着祖母绿的果柄，一看就是刚摘下来的。果皮上褐色的点均匀地分散着。在璀璨夺目的灯光下，它散发出诱人的光泽，像天空中的星星。

凑近仔细一看，它的表面坑坑洼洼。咦，是被虫咬的吧！也许是昆虫看见橘子光泽诱人，它一溜烟地跑过去，尝了一口，唉，苦中带酸，又溜走了。橘子的果蒂呈黄色，黄黑相间，或许是成熟后脱落了。

我悄悄地把橘子放在鼻子上闻，它散发着淡淡的香气，真是令人心旷神怡。用嘴嚼，它涩涩的，说不准还能提神醒脑哩。

我摸摸橘子，凉丝丝的，滑溜溜的。把它往桌子上一扔，它竟然似一个弹球 ，弹性十足，一会儿高，一会儿低。用手轻轻拍打着橘皮，它“啪啪”作响。我再使劲一捏，它发出“叽哇”声，像刚出来的婴儿哭声，没想到它“嘭嘭”响，好像在发脾气。狠狠用力一摔，它发出“咚咚”声，像打鼓似的。

我小心翼翼地剥开橘子皮，甜味、香味弥漫在空气中。它的果肉是金黄色，贴着果肉的是一层白筋，宛如人的血管，它可以清火。橙黄色的果肉像一轮月牙，它们紧紧地抱在一起 ，永不分开。果皮均匀地分散着，似莲叶出水芙蓉。果瓣外有一层白膜，用指甲尖一撕，露出橙色果肉，瞬间令我垂涎欲滴。仔细尝一下，第一口微酸，第二口微甜，最后尝着尝着，真是酸酸甜甜。

橘子皮浑身都是宝。把晒干的橘子皮，泡进沸腾的开水中，可以生津止渴；还可以把它晾干做成中药，有降火祛湿的效果，把新鲜的橘子皮放在鼻子处，有提神醒脑的作用 。还可以把3-5年以上的橘子皮放进肉汤里，可以提鲜增味。再好的食品也不可多吃，否则会上火 。

看着桌子上那杂乱无章的橘皮，仿佛爬上了满山遍野的橘山。橘子们个个都在大笑：“快来吃我呀！”一股苦涩的气味渐渐地充盈我我的全身，原来，我咬了一口橘子皮。

教室的桌子上逐渐浮现了一个八瓣仙兰，真是一个艺术品，我紧紧地盯着塑料袋中的橘子，两眼放光。我胃口大开，准备多吃几个，咦，会不会牙疼，长痘痘。

我一直还在回味着那个橘子。

枣

（六感法写作文）

五年级：秦浩森

作文课上，我有些疑惑。听到五六个同学好像丢了魂似的自言自语道:“早啊，早啊。”我拍拍手，站起来:“早什么早，看看现在几点啦，该上课了。”就在这时，我看见老师悄无声息地从储藏室拿了一包红红的冬枣，这时我才恍然大悟。是“早”不是“枣”呀!

老师把洗净的冬枣放在锅里，要求每人拿两颗，不许多拿。一部分同学迫不及待地围着老师团团转，手伸得老长老长的，难不成把一锅枣全部吃完。老师严肃地说:“同学们，都坐自己位上，要不然没枣吃。”我趁老师不注意，小心的扭过头，两眼四下张望着像老鼠防猫一般抓了两三颗，一溜烟的跑到自己位置上，装作坐得端端正正。

不知不觉中老师端着枣走到我面前，我紧盯着锅，两眼放光，不停地扫描着锅里的枣。耶!两颗表面带露珠的新鲜枣被我抓到了。我沾沾自喜:“一定是最好吃的两颗枣。”

我小心翼翼地把两颗枣像宝贝似的捧在手心里。仔细观察，这两颗枣圆滚滚的，像个小彩球。它披着黄绿相间的外衣，真是令我赞叹不已。

把枣放到鼻子上闻，一股竹叶般的自然清香味席卷而来，令人耳目一新，瞬间我垂涎欲滴。

用手轻轻按按整个枣，硬邦邦的。捏一捏枣的外皮，又脆又硬，应该比较有嚼劲。

把枣往桌子上一抛，只听“咚”的一声响，枣仿佛在桌子上自由自在地跳起了优美的舞蹈。再用力一捏，枣“啪啪啪”响。

我有点禁不住枣的诱惑，把它放在柔和的灯光下，它变魔法似的，椭圆形影子滚来滚去。我迫不及待地咬了一口，脆脆的、甜甜的。它的果肉是碧绿色的，像一块绿玛瑙。每嚼一口，枣儿“咔嚓”响，它好像在唱着优美的歌:枣，我漂亮吗？爱我你就抱抱我。又好像在和我打招呼:你好，让我们交个朋友吧。

望着那硬棒棒、赤红色的枣核，我想起了成语字典中“囫囵吞枣”这个词，用它来形容我的后桌，真是非常合适。他的嘴像盆一样张得老大，老大，5秒钟把枣吞完。唉，我手中的枣也吃个净光，深深地吸了一口气，谁还有分我一个吧。猛然间听到有个同学总说:“”滚开，滚开。”顿时教室里空气不那么清新。

我爱你，冬枣。