爱因斯坦是否有精神分裂症（对伪心理学说不）

刚刚阅读完了《对伪心理学说不》中的相关内容：避免爱因斯坦综合症。

警惕关联性原则，一种方法是解释数据前先将这个理论变得不可证伪，这样就令先前的数据毫无用处了。第二种方法是宣称先前的数据与他们的主题无关，因而不予考虑。爱因斯坦综合症蒙蔽了关联性原则，而颇具讽刺意味的是，关联性原则的重要性就是由爱因斯坦理论本身所论证的。

认知心理学如果一开始就否定经典条件反射和操作性条件反射，那么它将无法在心理学中立足，因为它无法兼容行为科学 中的其他知识。科学上没有哪个实验是被设计得完美无缺，对任何一个实验数据的解释都存在着不确定性。对大量局部存在瑕疵得实验得总体趋势进行评估。和心理学一样，其他许多科学也是由那些原本缺乏共同主题得知识不断积累和拼接而成。

聚合性证据原则提示我们去审查相关研究文献所呈现得瑕疵模式，因为这类模式要么支持，要么否定我们想要做出得结论。心理学实验具有高度模糊性的因素，尽管所有的心理学研究都存在这样那样的瑕疵，但聚合性能让我们获得有说服力的结论。证明聚合性证据原则的最好方法，就是检验心理学中一些仍存在争议的领域。

社会心理学家并不是唯一试图在不同的情境中重复其研究结果的人，认知心理学家们也开始探索如何推广他们的许多实验结果。实验与非实验结果的聚合性也成为教育心理学领域的突出特点。有时候出于道德或伦理的考虑，我们无法对一些变量进行操纵。

作者还指出A型行为和心脏病之间有可能存在虚假相关，当其他的变量在统计上被排除后，A型行为模式和心脏病之间仍然具有关联。研究者采用了实验研究对变量进行操纵，以期证实二者间是否具有因果关系。

多种不同方法的使用让心理学家更为确信，他们的研究结果是建立在稳固的实证基础上的。最后，当概念上的变化发生时，它必须遵循关联性原则，新的理论不仅要能解释新的科学数据，还必须能解释已有的数据。

理论来源于实践，实践出真知，任何的有效的理论均是来自于生活实证所得。