奥数植树问题及思路(小学奥数----植树问题)
数学是一门结构有序、逻辑性很强的学科摈弃靠着感觉来做题,从现在开始,培养分析问题的能力,你会觉得数学会更有意思,我来为大家科普一下关于奥数植树问题及思路?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!
奥数植树问题及思路
数学是一门结构有序、逻辑性很强的学科。摈弃靠着感觉来做题,从现在开始,培养分析问题的能力,你会觉得数学会更有意思。
植树问题(一)
1.线段上的植树问题可以分为以下三种情形:
(1)如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的间隔数多1.即:
棵数=间隔数+1;
(2)如果一端植树,另一端不植树,那么棵数与间隔数相等,即:棵数=间隔数;
(3)如果两端都不植树,那么棵数应比段数少1.即:
棵数=间隔数-1。
2.在封闭的路线上植数,棵数与间隔数相等,即:
棵数=间隔数。
例:
实验小学在一条大路一边从头至尾栽树28棵,每隔6米栽一棵。这条路长多少米?
解析:
这是一个最基本的植树问题,所有植树问题都是从这个例题出发,发撒出来的变式题目。
其实在所有的植树问题中,最关键的一步是:确定间隔数到底是多少。
这条路有多长,路的长度=间隔数×6米
从头到尾栽了28棵树,两头都种树,根据公式:
棵数=间隔数 1
从而推导出:间隔数=棵数-1
间隔数:28-1=27(个)
路长:27×6=162(米)
举一反三
1、在一条马路一边从头至尾植树36棵,每相邻两棵树之间隔8米,这长马路有多长?
2、一条路长200米,在路的一旁从头至尾每隔5米植一棵树,一共要植多少棵?
3、同学们做早操,21个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人隔多少米?
答案解析1、马路的长度和间隔数有直接的关系,所以我们先求间隔数。
两头都种树,根据公式:
间隔数=棵数-1
间隔数:36-1=35(个)
马路长:35×8=280(米)
2、一条路长200米,每隔5米种一棵树,你知道200÷5算出来的是什么吗?
200÷5算出来的是间隔数。
间隔数:200÷5=40(个)
再根据公式:棵数=间隔数 1
棵数:40 1=41(棵)
3、此题有难度。
这个题其实是植树问题的变式,变成了一个排队问题。首先我们要明白,问题求的是什么?
相邻两人之间间隔多少米,其实求的是:间隔的长度。
21个同学排队,有多少个间隔呢?
间隔数:21-1=20(个)
第一个人到最后一个人的距离是40米,这句话什么意思?
这个40米,意思就是队伍的总长度是40米,换一个说法就是:所有的间隔加起来是40米。
一个有20个间隔,间隔的总长度是40米,那一个间隔的长度:
40÷20=2(米)
也就是相邻两人之间间隔2米。
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