校歌里的东大精神(校歌校训与大学精神)
【前言:拼搏了也并不一定成功!但如果不去拼搏,则没有任何成功的可能性。人,除了吃饱穿暖,总是需要点精神的!!无论是考生还是家长,我们可以从大学校训校歌中获得一点精神力量】
北大新校训(白话版)
■第一句话,结交“两个朋友”:一个是图书馆,一个是运动场。到运动场锻炼身体, 强健体魄。到图书馆博览群书,不断的“充电”、“蓄电”、“放电”。
■第二句话,培养“两种功夫”:一个是本分,一个是本事。做人靠本分, 做事靠本事。靠“两本”起家靠得住。
■第三句话,乐于吃“两样东西”:一个是吃亏,一个是吃苦。做人不怕吃亏, 做事不怕吃苦。吃亏是福,吃苦是福。
■第四句话,具备“两种力量”:一种是思想的力量,一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量,这是拿破仑的名言。一个人的思想走多远,他就有可能走多远。
■第五句话,追求“两个一致”:一个是兴趣与事业一致,一个是爱情与婚姻一致。兴趣与事业一致,就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说,婚姻要以爱情为基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻。也不会是牢固的婚姻。
■第六句话,插上“两个翅膀”:一个叫理想,一个叫毅力。如果一个人有了这“两个翅膀”,他就能飞得高,飞得远。
■第七句话,构建“两个支柱”:一个是科学,一个是人文。
■第八句话,配备两个“保健医生”:一个叫运动,一个叫乐观。运动使你生理健康,乐观使你心理健康。日行万步路,夜读十页书。
■第九句话,记住“两个秘诀”:健康的秘诀在早上,成功的秘诀在晚上。爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。
■第十句话,追求“两个极致”:一个是把自身的潜力发挥到极致,一个是把自己的寿命健康延长到极致。
大学学校训不仅是大学历史传统、文化立场、教育理念及学术精神等的概括与抽象,是大学精神与理念的灵魂与内核,也是一个国家历史传统、价值取向、文化观念与精神特质的集中体现。
大学校 歌体现了学校办学传统和校园文化的传承,阐释了教育实质和人才培养目标,反映了学 校的办学理念和办学定位
一、北京大学
红楼飞雪,
一时英杰。
先哲曾书写。
爱国进步民主科学。
忆昔长别,
阳关千叠,
狂歌曾竞夜,
收拾山河待百年呦。
......
【北京大学精神:精神自由,兼容并包】
二、清华大学
西山苍苍,东海茫茫。
吾校庄严,巍然中央。
东西文化,荟萃一堂。
大同爰跻,祖国以光。
......
器识为先,文艺其从,
立德立言,无问西东。
【清华大学校训:自强不息,厚德载物】
三、复旦大学
复旦复旦旦复旦,
日月光华同灿烂。
复旦复旦旦复旦,
师生一德精神贯。
巩固学校维护国家,
先忧后乐交相勉,
交相勉前程远,
向前,向前,向前进展。
【复旦大学校训:博学而笃志 切问而近思】
四、南京大学
大哉一诚天下动,如鼎三足兮,
曰知、曰仁、曰勇。
千圣会归兮,集成于孔。
下开万代旁万方兮,一趋兮同。
踵海西上兮,江东;
巍巍北极兮,金城之中。
天开教泽兮,吾道无穷;
吾愿无穷兮,如日方暾。
【南京大学校训:诚朴雄伟 励学敦行】
五、武汉大学
德业并进,
求是拓新。
大同寰宇向未来,
我创辉煌,
啊,心中的珞珈山,
今朝多磨砺,
明日作栋梁。
......
【武汉大学校训:自强 弘毅 求是 创新】
六、南开大学
渤海之滨,白河之津,
巍巍我南开精神。
汲汲骎骎,月异日新,
发煌我前途无垠。
美哉大仁,智勇真纯,
以铸以陶,文质彬彬。
渤海之滨,白河之津,
巍巍我南开精神。
【南开大学精神:为中华之崛起而读书】
七、厦门大学
自强!自强!
学海何洋洋!谁欤操钥必其藏?
鹭江深且长,致吾知于无央。
吁嗟乎!南方之强!
吁嗟乎!南方之强!
自强!自强!
人生何茫茫!谁欤普渡驾慈航?
鹭江深且长,充吾爱于无疆。
吁嗟乎!南方之强!
吁嗟乎!南方之强!
【厦门大学校训:自强不息,止于至善】
八、中山大学
白云山高,珠江水长。
吾校矗立,蔚为国光。
中山手创,遗泽余芳。
博学审问,慎思不罔。
明辨笃行,为国栋梁。
莘莘学子,济济一堂。
学以致用,不息自强。
发扬光大,贯彻主张。
振兴中华,永志勿忘。
【中山大学校训:博学、审问、慎思、明辨、笃行】
九、浙江大学
大不自多,海纳江河。
为学无际,际于天地。
形上谓道兮,形下为器。
礼主别异兮,乐主和同,
知其不二兮,尔听斯聪。
国有成均,在浙之滨,
昔言求是,实启尔求真。
习坎示教,始见经纶,
无曰已是,无曰遂真,
靡革匪因,靡故非新。
......
【浙江大学校训:求是创新】
十、湖南大学
麓山巍巍,湘水泱泱,
宏开学府,济济沧沧,
承朱张之绪,取欧美之长,
华与实兮并茂,兰与芷兮齐芳,
楚材蔚起,奋志安壤。
振我民族,扬我国光。
【湖南大学校训:实事求是 敢为人先】
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