什么样的孩子更有竞争力（孩子的核心竞争力是什么）
在《爸爸去哪儿》第一季里备受瞩目的“女汉子”森碟，现在已经长大了。
这一次，她展现出了让观众惊艳的，让老父亲汗颜的技能——英语。
和把Cindy念成“森碟”的父亲田亮完全不同，森碟的英语十分流利，到了让田亮深感危机的地步。
6岁，森碟就能用一口流利标准的英语做完自我介绍 圣诞祝福，一点都没有田亮的麻辣火锅口音；
8岁时，森碟已经捧着原版英文书，看得津津有味了。连田亮自己都说：“好担心一会儿问我问题咋办？”
其实，像森碟这样的英语高手，在“星二代”中并不少见。陈小春的儿子Jasper，李湘的女儿王诗龄，黄圣依的儿子安迪……个个都是看脸萌出血，开口让人跪的“牛娃”。
很多人觉得，明星的孩子英语学得好，靠的是钱堆出来的硬件条件——毕竟，国际学校上着，家庭教师请着，寒暑假都在国外游学度假。
但其实，找对方法，任何孩子都可以像明星宝宝那样，从小说一口流利的英语。
而这个方法，就是抓住英语启蒙的黄金期。
研究表明：0-3 岁是孩子的语言准备期，3-7 岁是语言发展的黄金期。
美国历史上最伟大的语言学家之一乔姆斯基发现，孩子天生拥有一种“语言习得机制”：人脑中蕴藏着学会每一种语言的潜力，而在3-7岁之间学习语言，只需要用很小的精力就能“打开”这种语言潜力的开关。
在这之后，年龄每增长一岁，在语言学习上都要多花好几倍精力。
但在孩子的英语启蒙道路上，许多家长走得很艰难。
给孩子买了不少原版书，最后孩子看都没看，书都堆在角落里积灰；
带孩子去上万块学费的培训机构，结果那么小的孩子还坐不住，没听几句就满教室跑；
孩子在读英语时遇到了问题，没有人讲解，也没有人答疑，久而久之孩子的兴趣也淡了；
带孩子看英语原版动画片，结果发现时间搭进去不少，英语还是没学会。
走了一大堆弯路后，错过了启蒙的黄金期。等孩子上了小学，起跑线的差距立即显现出来：
成功度过英语启蒙期的孩子，日常用语早已滚瓜烂熟，单词量和同龄的母语孩子无差，能够用全英文对话，甚至用英语写句子、记日记……
相较之下，英语零基础的孩子，在“听说读写”上全面落后。这会让孩子的自信心大受打击，英语学习的积极性更差了，形成恶性循环。
很多家长自己就深有体会：小时候没打好英语基础，就很难找到语感，长大后再去补，却发现痛苦万分。相反，3-7岁左右的孩子，学习任何语言都很轻松，一天记上百个单词轻轻松松。
英语启蒙，真是怎么强调都不为过。
其实，关于英语启蒙，国外早就有一套成熟的体系。其中，最最经典的教材，就是《牛津阅读树》了。
《牛津阅读树》是由牛津教研社的多名儿童阅读专家共同编撰的。它诞生至今已经有二十多年了，经过不断的更新、打磨，目前是英语启蒙领域中公认的顶级IP。
图说：牛津阅读树的编撰者们，
甚至因此受到了英国女王的亲自颁奖。
用风靡全球、家喻户晓来形容《牛津阅读树》绝不为过：它被超过80%的英国小学指定为官方阅读教材，被全球超过
130个国家和地区使用，它还有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。
在中国，它也同样很火。
比如开头提到的森碟，小小年纪就能说一口流利的英语，英语作文写得大人都自愧不如，她从小阅读的是《牛津英语树》；
在《妻子的浪漫旅行》里，章子怡还不会走路的女儿醒醒，身边摆放的是《牛津阅读树》；
郭涛的儿子小石头，每天晚上带着小妹妹一起阅读的，也是《牛津英语树》……
它是上海上外静安外国语小学、北京市鼎石学校等国际学校的英语教材，在北上广的家庭中几乎是英语启蒙的“标配”。
《牛津阅读树》中，有一整套经历了时间验证的分级阅读体系，完全贴合儿童心理和大脑发育规律。通过一个个精心设计的故事，让孩子像看动画片一样爱上阅读，从中获得幸福感。
它从最简单的字母认知，发音，拼读，到简单的每页一句简单句子，重复出现；
然后到每页2、3句的描述，再然后还有章节书，诗歌，社科。
由浅入深，孩子通过“看动画片”的方式学英语，像爬树一样拾阶而上。
渐渐地学到大量地道的生字、文法和不同国家的文化。
这种看故事时获得的幸福感，正是孩子爱上阅读的源动力。
如果只能选择一本英语启蒙教材，那么一定是《牛津阅读树》。但是，光有好的教材，还远远不够。《牛津阅读树》毕竟是来自英国，更偏重对英语母语的孩子进行教育。
如何让《牛津阅读树》帮助更多中国孩子，开启英语世界的第一道大门呢？
历时一年开发，由喜马拉雅和英国牛津大学出版社联手推出的《牛津阅读树-少儿英语分级阅读训练营》课程上线了。
这也是目前国内唯
原价298元的课程
现开放1元体验3天训练营
要把《牛津阅读树》变成适合中国孩子的课程，首先就得找一个好老师——要有很强的英语能力，也要有中国背景，最好还要有幼儿教育方面的技巧。
这样的老师可不好找。
经过长时间的寻觅，我们还真找到了这样一位主讲人——曾在牛津大学留学的童老师。
作为正牌牛津大学校友，童老师拥有着令人羡慕的履历：她现在在全美排名前三的私立学校任教，常年为哈佛大学和西点军校等知名学府做学术翻译。
她还是孩子们心目中“令人着迷的故事大王”。作为两个孩子的妈妈，从女儿3岁起，她就每天陪孩子读《牛津阅读树》，四年之后，她的孩子已经能说一口流利的英语。
而在这档课程中，童老师的身份就是一位母亲，引导孩子们倾听专业外教的授课。
为了让家长教得方便，孩子学得愉快，《牛津阅读树》课程还做出了一个特别的决定：通过更好的服务，确保买了课的孩子一定能学好。只要跟着课程学完9级，就可以独立阅读英语原版书籍。
首先，所有的课程和互动，都通过
微信
家长与孩子们在英语学习方面，有着先天的区别——对大人来说，学习的“仪式感”很重要，坐下来、认认真真打开专门的教材，更容易学得进去；
可对孩子们来说，学习和玩耍一样，是探索未知的一种方式，所以边玩边学就变得特别重要。在固定的时间地点，只能学不能玩，对孩子来说则是一种“苦差事”，甚至可能造成逆反心理。
而通过
“看”“玩”“听”“说”四步环环紧扣，让孩子们像玩游戏一样完成每天的15分钟学习。
同时，购买了课程之后，还能获得专属的社群服务，每个班主任都是专业教师，全程伴学，帮助家长答疑解惑。
有了这个社群，即使家长的英语水平不如田亮，遇上森碟这样的英语小能手，也不会头疼了！
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