三年级语文第八单元口语交际怎么写(三年级语文第八单元)
按照往年的学习计划,再过一个多月孩子们就进入了期末复习阶段,这学期的学习任务也即将结束。今年由于疫情的特殊原因,目前孩子们的课程应该进行到第七单元的学习,孩子们在每学一单元,都要把单元知识点掌握牢固,这样在期末复习的时候,不至于有过大的学习压力。
接下来就来写一写,第八单元的复习要点,帮助孩子提前做好课堂笔记,孩子们在学习时可以做参考。
第八单元总共有4篇课文,针对这一单元,我们先来进行总结,可以分为四个部分,同学们在学习的时候可作重点笔记。
一、字词归类1,易读易写错字
箱子,歪着,袖子,承认,泄气,香蕉,谚语,脊梁
厉:被包部分是“万”,不要写成“力”。
贼:右部是“戎”,不要写成“戒”。
艺:下部“乙”是横撇弯钩,不能写成横折弯钩。
卷:
货:上部是“化”,不能写成“代”,下部是“贝”,不能写成“见”。
2,多音字,下面这几个多音字,同学们在学习课文时应该都会有重点标注,可以再进行复习。
圈 粘 背 缝 撒 涨 折 奇 卷
另外,课文中出现的辨字组词和必会词语,同学们一定要反复练习,这样在考试当中才不会写错别字。
3,近、反义词。
近义:纳闷~疑惑,夸奖~夸赞,羡慕~爱慕,名声~声誉,漂亮~美丽,恼怒~愤怒,惊讶~惊奇,舒服~舒适,回答~回应,奇怪~奇特,喜欢~喜爱,改变~改动,常常~经常,欢喜~高兴,勤快~勤劳,本领~本事,争辩~争论,惊慌~慌张,莫非~难道,赶忙~连忙,好像~似乎,清醒~苏醒,顺势~趁势,惊恐~害怕,毛茸茸~毛乎乎,善罢甘休~息事宁人,大吃一惊~大惊失色,各式各样~各种各样,安安稳稳~稳稳当当。
反义:夸奖~批评,漂亮~丑陋,羡慕~嫉妒,愤怒~高兴,摇头~点头,赶忙~从容,清醒~迷糊,舒服~难受,果然~竟然,欢喜~难过,勤快~懒惰,惊慌~镇静,安安稳稳~动荡不安,大吃一惊~镇定自若,善罢甘休~无理取闹。
4,填修饰词语。
(漂亮)的春装,(各式各样)的帽子,(圆圆)的脑袋,热得(满头大汗),吓得(浑身发抖),吓得(腿脚发软)。
5,拓展词语。
描写人多的四字词语:人山人海,门庭若市,座无虚席,高朋满座,人来人往
带有反义词的词语:走南闯北,七上八下,左顾右盼,声东击西
“又~又~”式词语:又湿又滑,又冷又饿,又香又甜,又白又胖
ABAC式词语:大摇大摆,一五一十,半信半疑,自由自在,毕恭毕敬,十全十美,无忧无虑,自言自语,大模大样,自作自受
二、佳句积累。
这一单元出现比较多的有设问句、过渡句。
同学们在读课文的时候,也要注意一些佳句的积累,比如,“县官鼻子都气歪了,脸涨的通红,嚷道:“多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠的打!”这就体现了神态、语言的描写,同学们要学习。
另外,诗文佳句的积累,《大林寺桃花》这首诗句同学们一定要会读、会背、会默写。
三、篇章整体。
1,《慢性的裁缝和急性的顾客》讲述了急性的顾客来到慢性的裁缝店要做一件棉袄,因为没有耐心,三次改变主意,而慢性子裁缝却一直未动手裁布料的故事,说明做事情要有固定目标,不能急于求成,也不能拖拖拉拉的道理。
2,《方帽子店》讲述了方帽子店从来只做方帽子,卖方帽子,人们只买方帽子,戴方帽子,但小孩子们喜欢圆帽子、做圆帽子、戴圆帽子,最终各式各样的圆帽子取代了方帽子的事。故事告诉我们:要与时俱进,大胆创新,勇于实践。
3,《漏》写了老虎与贼在逃离的过程中,因为不了解“漏”是什么东西而被吓跑吓昏的有趣故事。
4,《枣核》写了枣核帮乡亲们找回牲口,惩治恶官的故事,抒发了劳动人民追求美好幸福生活,不向恶势力低头的思想感情。
四、单元考点。
1,《慢性的裁缝和急性的顾客》常阅读理解、选择填空的形式对同学们进行考查。
2,《方帽子店》常以阅读理解的形式来考查。
3,《漏》一文中老虎和贼的心理活动,动作描写是考查的重点。
4,《枣核》常以判断和课内阅读的形式来考查。
以上是第八单元的学习知识要点,同学们可以针对每个知识点,作为预习或复习的笔记。最后给大家分享一份单元检测试卷,同学们可以抽出时间多进行练习。
语文的学习一定要认认真真、踏实的学,争取在期末考试时,考出满意的成绩!
,免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com