学写留言条怎么提三个问题(一线教师告诉你)

一线教师告诉你,写留言条超简单

湖北省赤壁市第二实验小学 王炜

写留言条是小学应用文中最简单的一种。留言条从字面上解释就是:作者留下话的条子。由此可见,它是留下作者的话,给别人看的。

它的格式是:

一、标题。第一行正中间写:留言条。

二、称呼。第二行顶格写:XX,即收留言条,看留言条人的称呼。比如,小伟同学、王阿姨、妈妈、弟弟等等。

三、正文。就是写明自己要告诉对方的话。另起一行。空两格写。

四、署名。正文完后,可以空一两行,在右下角写上留言人的姓名。也可以写上一些其他的比较亲密的称呼。如:你的儿子林子,你的同学芳芳。总之,要让对方知道是谁写的。

五、日期。再起一行。同样是右下角,写上写留言条的日期。

请看例文:

留言条

爸爸:

刚才,我的同学晶晶要我去她家看最新一期的《故事大王》。恰好,您又不在家,只好留言告诉您了:我中午可能在她家吃饭了。

女儿:玲玲

2002年10月8日

这则留言条符合一至五项的要求。

请你依照上则留言条所知道的情况,再写一则留言条。原因是:玲玲的爸爸妈妈今晚加班,不能做饭给玲玲吃,请玲玲自己动手做饭,并注意安全。

请同学们试一试,看你是否能代玲玲的爸爸写一则留言条,留给玲玲看,让她知道爸爸妈妈要说的话。

学写留言条怎么提三个问题(一线教师告诉你)(1)

学写留言条怎么提三个问题(一线教师告诉你)(2)

学写留言条怎么提三个问题(一线教师告诉你)(3)

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