零基础入门学英语正确发音(英语-纯正发音的4大秘密武器)

零基础入门学英语正确发音(英语-纯正发音的4大秘密武器)(1)

秘密武器之三 节奏

美音的节奏感觉与汉语完全不同,需要着重练习。美音的节奏是由重读音节和非重读音节的交替而产生的,若想掌握正确地道的节奏感,我们一定要注意八字方针:轻重分明,重弱相间。中国学生在学习英语的过程中,最主要的难点并不是语音,而是我们平时不太注意的节奏和语调。如果我们只是会把个别词句发得字正腔圆,而不会把单词、词组组合起来,我们的英语听起来就会极不连贯(very disjointed)。究其根本,就是我们把说中文一字一顿的习惯生搬硬套到了英语上面。在英语口语中,节奏和语调实际上是灵魂。英语中语音不是以单个的形式存在的,语音要连贯起来形成语流才称其为语言。如果节奏掌握不好,不仅听起来别扭,甚至会影响说话人的思维,导致语言不流畅,重点不突出,意思不分明。因此,判断一个人会不会说英语,往往不是看他是否能把个别词句的音发准了,而是看他节奏掌握得如何,语调是否自然。我们不熟悉英语的节奏特点也情有可原,因为我们的母语汉语属于汉藏语系,而英语却属于日耳曼语系。汉语属于音节语言(syllable-timed language),所以我们讲话习惯于一字一顿。大家会发现汉语中双音节词特别多,这也是为了照顾汉语的节奏。相反,英语属于重音语言(stress-timed language),单词有单词的重音,句子有句子的重音,一个句子中的重音的数量比音节的数量更重要。如果一句话中出现几个重音,那么这几个重音之间的时间距离大致相等。所以,重读音节感觉上可以读得慢一些,而弱读音节就可以一带而过。由此可见句子节奏和时间长短(length of time)不可分开。许多人认为英语说得流利就等于说话速度快,这实际上是一个认识上的误区。节奏决不能简单等同于速度。说话是为了交流,如果你只是一个劲儿地自顾自地说,丝毫不理会他人是否能听得清楚,那么交流的目的自然无法达到。实际上,只要节奏得当,无论说话速度如何,听众都会易于接受。因此,学英语的人在下苦功学习、纠正语音的同时切不可忽视节奏这个关键环节。我们说,节奏是由重读音节和非重读音节的交替而产生的(the alternation of stressed and unstressed syllables)。我们来练习一下这些介词的弱读:

Full Form 重读形式Reduced Form 弱读形式at[æt]at churchstart at eight[ət]at churchstart at eightfor[fɔr]good for youleave for a while[fər]good for youleave for a whilefrom[frʌm]from time to timeWhere are you from?[frəm]from time to timeI’m from China.in[In]go in the classroombook in your hand[ən]go in the classroombook in your handof[ʌv]a cup of coffeea bag of apples[ə] a cup of coffee[əv] a bag of applesto[tu]go to the theaterIt’s two to two.[tə]go to the theaterIt’s two to two.

秘密武器之四 语调

除了节奏之外,语调也是美语语音的重要组成部分。总的来讲,语调是指美语口语中音的高低变化,即话语中声调的升降变化。一方面,语调的形式是由句子中关键词的多少决定的,另一方面,则是由你所想表达的意图所决定的。不同的语调可以表示说话人不同的态度和隐含的意思,同一句话采用不同的语调会产生截然不同的交流效果。这一点和我们在讲述句子重音时提到的言外之意、 弦外之音的概念是相同的。例如“really”,如果用一般的升调,表示说话人希望寻求确定的回答,汉语表达法是“真的吗?” 但是如果用降调,则表示说话人对对方的话不屑一顾,根本不相信,汉语表达法是“哦,是吗?”美音的语调主要有降调、升调和平调三大类,本书用“↗”表示升调,“→”表示平调,“↘”表示降调。更复杂的语调,如升降调或降升调等,无非是升调和降调的某种搭配组合。美式英语的语调与英式英语相比,更加平缓自然。下面举两个例子:

1. 升调

一般疑问句在通常情况下采用升调,在句子的最后一个实词上向上升,其他部分保持平调。请看例句:

Is the house↗big enough? 这栋房子够大吗?

Are you Mr.↗Jackson? 你是杰克逊先生吗?

Do you want to ?listen to ?my↗suggestion? 你想听听我的建议吗?

Have you had↗lunch yet? 你吃过午饭了吗?

Are you↗ready yet? 你准备好了吗?

Yes, I’m↘ready. 准备好了。

2. 降调

如果说话者特别肯定对方可能给予的答案,或者是特意向对方示意说话者与听者的意见是一致的。这样的反义疑问句几乎不能算作疑问句,因为说话者对于其所说的话有十足的把握。此时,疑问部分用降调。请看下例:

You don’t like this↘color, ↘do you? 你不喜欢这种颜色,对吧?

(See, I know you so well.)(瞧,我多了解你。)

No, I don’t. 是的,我不喜欢这种颜色。

(You are right.) (你是对的。)

The book is very interesting, ↘isn’t it? 这本书非常有趣, 是吧?

(I know you must think so too.) (我知道你肯定也这么认为。)

Yes, it’s very interesting. 是的,这本书很有趣。

(I agree with you.)(我同意你的观点。)

文字原创自邱政政老师

------------------------------------------------------------------------------------

如果您想学到其他的学习资料,请订阅我们新东方,也请关注我们的微信公众平台:kuxuezhibo(或微信搜索:酷学直播)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页