可以把水底比喻成童话世界吗（会用喷泉实验作比喻）

华中师范大学教授、化学教育研究所所长王后雄，对于高中生来说，尽人皆知。他是知名化学教学研究学者，他主编的《王后雄学案》、《重难点手册》、《高考导航》等丛书几乎是每个高考考生必备之书。

王后雄昨日说：“今年湖北高考作文有一定的开放度，考查学生的发散思维能力，可以有不同的写作角度。仅针对所给材料而言，可以让我联想到‘喷泉实验’知识。”

“喷泉实验”是高中化学教学中的一个实验。王后雄介绍，实验时，将氨气注入水中，然后密闭起来；氨气在水中溶解度很大，在短时间内产生足够的压强差，最后形成喷泉。“喷泉实验中，氨气就是人的志向和抱负，它默默地溶于水中，看不见却要坚定信念。而密闭的环境相当于泉水所处的地下，这个环境封闭不为人知，也最考验人的耐力。如果坚持不了，比如实验中有气孔，也就是泄气了，就不会形成喷泉的压力和动力。”王后雄解释说，“只有心怀志向并能承受环境压力的人，才能最终积蓄力量，形成‘喷泉’。”

王后雄说：“如果我是考生，我或许会用到这个实验作比喻，来写自己和身边的人在人生路上的成功和失败，以及坚持的力量。”他表示，很多物理、化学知识都能体现一些哲思，而写作也可以与科学相“亲近”。