高密劳动教育成功案例（奎文区劳动教育）

为了进一步转变奎文区小学劳动教育观念，促进新时代劳动教育研究的步伐，2021年12月23日奎文区小学劳动教育“百课荟萃千人共享”观摩研讨活动在奎文区南苑学校举行。奎文区教科院小学劳动教育研究员朱玉春主任、奎文区各学校青年骨干教师参加了此次活动。

活动分为两个环节，第一个环节是同课异构课例展示《钉钮扣》，第二个环节是专家点评。

奎文区南苑学校的朱振菁老师的课例《钉钮扣》让学生借助已有的生活经验自主探究，互助学习钉钮扣，在动手操作和师生互动中领悟钉钮扣的步骤和方法；然后开展钉钮扣大赛，在学生展示和评价中体验钉钮扣的乐趣，整节课老师利用活动培养学生的劳动习惯，培养学生尊重劳动热爱劳动的品质。

潍坊市实验小学的周芳平老师带领三年级的同学一起学习《钉纽扣》。周老师利用“生活情境”引导学生结合自身生活经验，创新钉纽扣的不同方法，并在钉两孔扣和四孔扣的活动中培养劳动的意识，领悟勤俭节约的劳动精神。通过趣味互动调动孩子们的积极性，时刻关注孩子们劳动习惯的培养，而且进行工匠精神的渗透。

第二环节，教科院小学部劳动教育研究员朱玉春主任就本次活动做了精彩点评：这两节劳动课是同课异构，两个团队都基于评价任务的设计逐步达成目标，注重劳动技能的培训和实践，注重劳动习惯的培养和劳动品质的渗透，朱主任也对这两节课提出了宝贵的意见，课的设计应该更加注重真实劳动情境的呈现，活动的落脚点应该在劳动品质的培养上。

朱玉春主任还从劳动教育的内涵、劳动教育的总体目标、劳动教育如何有效实施等方面进行了解读，针对奎文区劳动教育的实施提出了三点要求，从劳动内涵的把握、劳动内容的合理选择、劳动评价标准的制定方面进行详细的阐述，这些精辟而高端的指点为劳动教师扎实落实劳动教育指明了方向。

相信，借此次劳动教育研讨活动的东风，奎文区劳动教育的开展和落实会更扎实有效，会更好地促进学生的成长，实现树德、增智、强体、育美的综合育人价值。