好好学习怎么写话(独出心裁新意盎然)
把作文写得新颖,是高考作文发展等级中“有创新”的要求,是培养学生创新精神和创新能力的需要。因为创新是一个民族进步的灵魂,是兴旺发达的不竭动力。要把作文写得新颖,应该从以下方面着手:
一、立意求新颖
要把作文写得新颖,不落俗套,首先应该重视文章的立意,使文章主旨凸显新意。为此,可运用逆向思维,即反弹琵琶法。例如:
运用逆向思维,可以由“酒香不怕巷子深”翻出,酒好也怕巷子深,要重视推荐自我,勇于毛遂自荐的新意。可以由“班门弄斧”翻出,弄斧就要在班门,要敢于挑战、不惧权威。
运用发散思维,发挥联想和想象,会掘取到更加新颖脱俗的立意。以下面的材料作文题为例:
材料一:二战时期,盟军统帅艾森豪威尔凭借其出色军事才能指挥了诺曼底登陆一战,奠定了盟军转败为胜的基础;战争结束后,他曾出任哥伦比亚大学校长,但毫无建树。
【范文借鉴】
让记忆之花盛放在泛黄的纸片上
广东一考生
院子里的紫藤花开了,散发着清悠安宁的香气。
奶奶跟往常一样,搬着一张陪伴她多年的长躺椅,来到院中那颗古老苍劲的大树下,安静地歇息着。阳光透过树叶缝隙温暖地照耀着奶奶,一切是那么的安详与美好。
(点评:情景安详、美好。)
跟以往一样,奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已催毁了那张黑白的胶片,照片上的人物已不很清晰。可是奶奶并不在意,她紧紧地捏住那张珍贵的照片,让记忆之花在每一个宁静的午后静静盛放在那泛黄的纸片上。
(点评:奶奶凝视照片的特写。)
那是一张怎样充满温情的照片啊!
奶奶说当年爷爷向她告白的时候,手里捧着一束紫藤花。紫藤花清悠的香气让她陶醉在与爷爷相识的点滴岁月里。相片中的奶奶,年轻貌美,手里捧着一束紫藤花,娇羞地依偎在爷爷的怀抱里,笑容灿烂。爷爷也是一脸幸福的样子。
(点评:描写照片上的人物情态。)
这是一份永恒的回忆。爷爷已经不在,只剩下奶奶忠诚地守护着这份曾经美好的记忆。是这张泛黄了的纸张,给了奶奶情感的寄托与依靠,而不至于觉得空虚、寂寞甚至是害怕。一张小小的纸张,即使是泛黄,也可以给灵魂一个温暖的安身之处。
紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后,一切的馥郁终归隐去,只留下一丝微微的痕迹。可记忆却是愈来愈加浓厚。
(点评:议论。这张照片是奶奶感情的寄托。)
我蹑手蹑脚地走向奶奶,只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼,看着我天真的表情,笑了笑,然后抚摸我滑溜溜的短发。“奶奶,想爷爷了吗?”奶奶先是愣了愣,然后望向近处那株盛放的紫藤,微微地点了一下头。我看着奶奶那双眼睛,仿佛看到了岁月深处那份曾经的快乐。所有的忧郁,都在奶奶看到那张泛黄的相片时一扫而光。我知道,此刻她的心里是多么的幸福啊。
(点评:对话描写,解开“那是一张怎样充满温情的照片啊”的悬疑。)
我回到里屋,拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片,回忆起相片上定格的那些美妙时光,幸福之花亦心底悄悄开放。我终于明白,其实什么照片并不重要,无论是黑白胶片还是数码相片,这些都不重要。重要的是,你在真诚地守护住一份珍贵的情感,一份美好的回忆。这份回忆,贯穿你的一生,给你的心灵带来贴心的温暖与快乐。
(点评:抒写感悟,深化主题。)
于是,在紫藤花开的季节里,记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上,给活着的人一份生存下去的美好与希冀!
(点评:文末点题,回应开头。)
【综合点评】
本文特色有三:
立意深刻、新颖。本文叙写奶奶和一张照片的故事,在表现奶奶对爷爷的深情怀念,赞颂人间永恒真情的同时,指出是黑白胶片还是数码相片并不重要,重要的是“守护住一份珍贵的情感,一份美好的回忆”。这样,主题得以深化,立意更显深刻、新颖。
构思新颖、巧妙。文章从紫藤花起笔,接着描写了奶奶看照片的特写镜头,然后穿插奶奶对美好往昔的回忆,再写“我”的观察和感悟,并于文末点题,线索清晰,感情真挚,构思堪称巧妙。
语言清新、优美。描写灿若云霞的紫藤花,语言优美。记叙、描写、议论和抒情,多种笔法一齐上,文笔清新,形象生动。
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