垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)

近年来,我国生活垃圾排放量呈逐年递增趋势,生活垃圾无害化处理迫在眉睫。垃圾围城现象愈演愈烈。

生活垃圾的处理,需要发动群众共建共治共享,共同建设自己的美好家园。努力营造一个全社会共同参与、共同参加的良好社会氛围。垃圾是放错地方的资源。开展垃圾分类工作,具有重要意义。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(1)

①减少占地。垃圾分类,去掉能回收的,不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。就目前而言,垃圾填埋是最简单也是最方便的处理方式,但是对于未来的发展而言却是极为不利的。

一个国家的土地资源是固定的,中国人均土地特别是人均耕地土地处于世界平均水平之下。填埋场都属于不可复场所,即填埋场不能够重新作为生活小区。如果将土地资源变成垃圾的处理地,那么就相当于慢性自杀,未来进行土地修复的费用就会很昂贵。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(2)

②减少环境污染。由于我国垃圾没有进行分类处理,现代的垃圾含有化学物质,有的会导致人们发病率提升。

如果通过填埋或者堆放处理垃圾,即使远离生活场所对垃圾进行填埋,并且采用了相应的隔离技术,也难以杜绝有害物质渗透,这些有害物质会随着地球的循环而进入到整个生态圈中,污染水源和土地,通过植物或者动物,最终影响到人们的身体健康。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(3)

③ 变废为宝。资源循环再利用,提升经济效应的同时,协调可持续发展。据悉,我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5亿—6亿个,废塑料占生活垃圾的3%—7%。

1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(4)

④ 促进全民文明素养的提升。垃圾分类是一项需要全民参与的系统工程,垃圾分类把大家紧紧联系在一起。每一个人、每一个家庭都实行垃圾分类,就能共同缔造美好生活环境。

这不仅是城市治理能力的体现,也是文明素养提升、文明习惯养成、“绿色意识”增强的重要体现。

有鱼回收

有鱼智能回收设备通过物联网大数据等技术,实现生活垃圾分类投放,将广大群众、废品回收商、再生资源产业、垃圾处理事业单位有机融合,极大减少垃圾填埋焚烧量,消除垃圾围城,使垃圾变废为宝。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(5)

什么是可回收物

可回收物就是再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物,主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类,是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。

可投递垃圾的类型

纸类:纸箱、纸板、报纸、书本、纸张、信封、广告单、快递包装盒等。

塑料类:饮料瓶、矿泉水瓶、洗发沐浴瓶、食用油桶、奶瓶、塑料碗盆、泡沫塑料等。

纺织物:衣物、箱包、床上用品、窗帘,抱枕坐垫等。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(6)

金属:易拉罐、金属包装盒(罐)、锅、水壶、金属餐具、金属刀具、金属架、废旧电线等。

玻璃:调料瓶、酒瓶、花瓶、玻璃餐具、玻璃杯、门窗玻璃、茶几玻璃、玻璃工艺品等。

有害垃圾:电池,灯泡,农药瓶,药品,杀虫剂等。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(7)

厨余垃圾:菜叶,剩菜剩饭,果皮,蛋壳,茶渣,骨头等。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(8)

简单来说,可回收物的简称可以称之为“纸、塑、玻、金、衣”这几大类别。但是卫生纸虽然叫做纸,却不是可回收物中的废纸张类别的哦~

根据数据显示:一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米(相当于26棵3~4年的树木),节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度;并可减少大量的废弃物 。

回收一吨废玻璃,可再生出0.9吨玻璃,可有效节约纯碱0.2吨,石英砂0.7吨,降低玻璃制品成本20%。一吨废玻璃可生产平板玻璃15标箱或500克的瓶装2000个。

垃圾分类回收相关知识(垃圾分类小课堂)(9)

所以还不赶快将家中囤积的可回收物投放至“有鱼智能回收设备”中,你的每一个小小的举动都将为环保事业献出一份微薄的力量。

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