学习的三个最高境界（学习的三个层次）

之前的文章《英语学习，如何一年顶三年？》中提到：藤藤用了8个月时间，在小学五年级上学期，背完了初中的单词。这件事听起来夸张，其实也没有那么难。

今天用背单词作为例子，讲讲学习的三个层次：知识、方法、能力。

1

知识

绝大多数孩子眼中的学习，只是学知识。比如：三角形的面积公式是什么？李白的《上李邕》怎么背？intelligent的意思是什么？中国有多少个省级行政区？唐朝是哪一年建立的？……

这些知识无穷无尽，如果你只是一个一个的学习、一个一个的记忆，那样只是在搬砖，效率低，效果差。

很多孩子补了很多课、刷了很多题，成绩还是上不去，因为他只是在背知识点。知识点是背不完的。如果你只是死记硬背，不但记不住，记忆的过程也非常痛苦。

知识点就相当于英语单词，几千个陌生的符号，你只靠死记硬背，一定很难背下来，今天背了明天就忘了。

只盯住知识点学习的孩子，很难达到平均水平。

你缺少好的记忆方法、笔记方法、学习方法。

2

方法

林肯说：如果给我5个小时时间砍倒一棵树，我会花3个小时时间，磨快我的斧子。

学习不要只盯住知识，要总结学习方法，提高学习效率。比如康奈尔笔记法，是提高笔记效率的一种好方法；比如费曼学习法，是提高学习效率的一种好方法……

现在市面上有很多英语背诵软件，都是符合“艾宾浩斯遗忘曲线”的记忆规律，帮助你提高背单词的效率。

很多网友问藤藤用什么单词软件。其实，用什么软件不重要，根本上来说，工具和方法只是外在的，真正重要的，是孩子自己的学习能力。

有学习方法的孩子，成绩能够达到中游，但还不足以名列前茅。

学霸和中游生的差距，在于学习能力。同样的方法和工具，不同的孩子使用，会产生不同的效果。

3

能力

无论你的英语学习软件多么厉害，你自己能不能做到以下几点？

第一，你能不能做到持之以恒？如果你三天打鱼两天晒网，多好的工具都无济于事；

第二，你能不能做到百折不挠？坚持很多天看不到正反馈，你能不能继续坚持？

第三，背单词的时候，你是死记硬背，还是主动思考？单词有词根词缀、有固定搭配、有使用场景，你是否愿意总结反思？

第四，有的单词背了很多遍，还是不会，你是自暴自弃还是越挫越勇？

最后，背单词对你来说，是一个痛苦的过程，还是一场奇妙的发现之旅？

用的是一样的方法，一样的工具，背一样的单词，不同学习能力的孩子，就会产生不同的效果。

自己没有能力，怪工具不好使，这是自欺欺人。

好的学习能力，就是好的学习态度，好的学习习惯。

绝大多数家长，只在知识点和学习方法上下功夫，找了很多学习方法，逼着孩子用。但是孩子很抵触，最终没有效果。为什么？因为学习态度、学习习惯等根本问题没有解决，多少学习方法都无济于事。

4

死记硬背单词是囤积知识点，是最低层次的努力；有好的英语学习方法和工具，是第二个层次，可以让记忆事半功倍；同样的工具，不同的人用，会有不同的效果，因为能力不一样。

学渣只知道记知识点；中游生知道找学习方法；学霸知道提高学习能力，这才是根本的解决之道。

所以，最低层次的家长，只知道帮孩子找资料、找真题；聪明的家长，知道帮孩子找方法、找老师；最厉害的家长，知道培养孩子的成长型思维，提升他的学习动力、学习兴趣和学习能力。

一个具备学习能力的孩子，主动学习、积极提问、持之以恒、百折不挠、越挫越勇……一句话，一个具备成长型心态的孩子，一定会成为学霸。你无需帮他找什么方法，他自己就能找到最适合他的学习方法。

提高孩子的底层能力，才是提高学习成绩的根本。