赏识教育为什么成新鲜事 今天我们一起谈谈赏识教育

上班的时候有一位家长找我，家长说：“他观察孩子在这个班能力是最弱的，担心孩子在这个班会受打击，对孩子自信心发展不好。他希望孩子在赞赏和鼓励中成长……”家长反应了一个现在很推崇的教育方式：赏识教育！但赏识教育就只是表扬鼓励孩子，给孩子正向教育就够了吗？又或者像这位家长一样想通过控制环境给孩子更多成功自信体验。今天我就和家长们一起谈谈：赏识教育。

说起赏识教育，可能有些家长还不了解。美国心理学家威廉詹姆士说过“人类本质中最殷切的需求是渴望被赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为了得到赏识而来到人世间的。孩子渴望得到父母的认可，学生渴望得到老师的欣赏”。赏识教育区别于传统教育注重纠正改变孩子的不足和缺点，更注重发现孩子的优点和长处。在日常教育过程中发现孩子好的地方，给予表扬肯定和正向激励，从而帮助孩子建立自信心和内驱力，达到扬长避短和持续进步的作用。从赏识教育的意图来讲是非常好的，但我们家长在实际作用过程中容易出现以下一些问题。

赏识教育的本质是真正的认同和肯定，而不是‬脱离‬现实‬的‬虚假‬表扬‬。也就是‬说‬‬表扬‬的‬内容‬必须是‬真实‬的，而不是‬我们‬家长‬刻意‬营造的‬。就像‬文章开始‬提到的‬那个‬家长‬一样‬，通过‬选择‬同伴‬，控制‬环境‬让孩子‬感受到‬自己‬是最棒‬的。但‬家长‬‬能一直‬保证‬我们‬孩子生活‬环境‬中不会出现‬比他‬厉害‬的人吗‬？当我们‬无法‬避免‬孩子‬遇到‬失败‬和‬挫折‬的时候‬，您怎么‬应对‬孩子‬的‬情绪‬问题‬，还是‬继续‬骗他‬你是‬最棒的呢‬？孩子们‬并没有‬我们‬想象‬中的脆弱‬，很多‬负面情绪‬和感受‬只是‬家长‬的想法，在你追我赶‬和‬不同‬同伴‬相处‬的过程中‬，孩子‬的自我评价‬，应对‬挫折‬解决‬问题的‬能力‬才能‬进步‬。我们‬鼓励‬认同‬孩子‬这个‬阶段‬的勇敢尝试‬努力‬进步就好‬。而且‬一直‬建立在‬错误‬认知‬评价‬之下‬的孩子‬，遇到‬困难‬和挫折‬的能力‬更弱‬。请给‬孩子‬正确‬真实‬的评价‬。

赏识教育‬不是‬只‬体现在‬孩子‬学习‬环节‬，它‬要融入‬到‬孩子‬的‬方方面面‬。有些时候‬爱‬和‬期待‬会成为‬负担‬。当孩子‬学习‬已经‬遇到困难‬和‬挫折的‬时候‬，当孩子‬考试成绩‬落后的‬时候‬，您还是‬告诉‬他‬：你是‬最棒的‬！是妈妈‬的‬骄傲‬！下次‬一定会‬更棒‬的。其实‬这句话‬的‬意思‬依然是‬你要学习‬成绩好‬，才是‬好孩子‬。我们‬很多‬家长‬表扬‬的‬环节‬只是‬学习‬，超出‬这个‬关注‬区域‬的都‬只看到‬问题‬。曾经有一个来咨询的家长，我告诉妈妈您需要多表扬您的孩子。妈妈很痛苦的跟我说：这孩子没什么好表扬的，上课不专心，还影响同学，回家写作业也不好，成绩也差！我跟妈妈说不着急，您想想每个孩子一定都有值得被表扬的地方……妈妈想了很久，没说话。我说我发现了：“刚刚您流泪了，第一个发现给您递纸巾的是您的孩子。他很关心他的妈妈。孩子很懂礼貌，每次找我都会表示感谢。他是班上画画最厉害的孩子，小朋友都喜欢他画的图画”每一个孩子都有值得被表扬和肯定地方，学习一定不是一个孩子好坏的唯一标准，但是却是最容易让孩子感受到大量负面评价的地方。家长们，请多从不同的维度去感受孩子的优点，让孩子从内在成为一个充满力量的人！

赏识‬过程‬比‬结果‬更重要‬，帮助‬孩子‬建立‬正确‬的‬自我评价‬。我们经常问孩子，你哪里做得好，或者批评他哪里做得不好，但是我们却没有告诉孩子好的标准是什么？评价是建立在标准之下的，我曾经再一次跟孩子们的互动交流过程中问小朋友：你们觉得什么样的‬是好孩子？很多小朋友都告诉我，考试一百分的是好孩子。这就是‬是孩子的评价标准，但这个评价标准不是孩子自己建立的，是我们家长在日常的要求沟通和互动过程中帮助孩子建立的，但真的考试一百分的就是好孩子了吗？好像不是。虽然‬成绩‬不好‬，但是‬上课‬认真听‬不打扰‬别人‬的是好孩子‬！勇敢尝试‬，每天‬坚持‬举手一次‬回答‬问题‬的是好孩子‬！遇到‬不会做的‬题目‬，积极‬想办法‬解决的‬是好孩子‬！从‬上课‬坚持‬10分钟‬到‬可以‬坚持‬20分钟‬认真‬听课‬的是好孩子‬！……好的‬标准‬非常多‬，我们的赏识一定不是告诉孩子，你做得很棒或者很优秀这样的一个结果我们要告诉他，在整个过程过程过程中，您发现了孩子多少好的品质和优点。这些好的标准就是帮助孩子建立自我评价体系和‬应对挑战的好能量。通常打败我们的不是困难本身，而是没有解决困难的途径和办法，一个拥有‬正向自我评价意识的孩子，不管他遇到多么大的困难和挫折，他总是更有勇气和自我激励去应对。从现在‬开始‬，就算结果‬失败的了‬，告诉孩子‬过程中‬他‬值得‬被认同‬肯定‬和‬保持‬得‬‬地方‬在哪里‬。

爱和鼓励是最美的陪伴，今天你赏识您的孩子了吗？

我是樱桃妈妈，我们一起正确爱孩子[给你小心心][给你小心心][给你小心心][给你小心心][给你小心心][给你小心心]